下列有關(guān)核酸的敘述正確的是（　�。�
A、在藍(lán)藻中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
B、核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C、松鼠的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到1種脫氧核糖、1種磷酸和4種含氮堿基
D、除病毒外，一切生物都具有核酸
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位,核酸在生命活動(dòng)中的作用
專題：
分析：
生物類型核酸種類遺傳物質(zhì)實(shí)例
有細(xì)胞
結(jié)構(gòu)的
生物		真核生物DNA和
RNA		DNA玉米、小麥、人
原核生物
乳酸菌、藍(lán)藻
無(wú)細(xì)胞結(jié)
構(gòu)的生物		DNA病毒DNADNA噬菌體
RNA病毒RNARNA煙草花葉病毒
解答： 解：A、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞，遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；
B、核酸的基本單位是核苷酸，而DNA得基本單位是核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；
C、松鼠的遺傳物質(zhì)是DNA，初步水解形成脫氧核苷酸，徹底水解后可得到1種脫氧核糖、1種磷酸和4種含氮堿基（A、T、C、G），C正確；
D、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物的遺傳物質(zhì)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

不同氨基酸的區(qū)別在于R基不同
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，供選答案中不正確的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)3增大了葉綠體的膜面積
B、暗反應(yīng)是在4中進(jìn)行的
C、光反應(yīng)是在3處進(jìn)行的
D、與光合作用有關(guān)的酶均分布在3上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)精子和卵細(xì)胞形成的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、二者形成過(guò)程中都出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象
B、二者形成過(guò)程中都有染色體的復(fù)制和均分，二者所含遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的一半
C、精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中不同的地方是精子需變形，卵細(xì)胞不需要變形，其余完全相同
D、形成100個(gè)受精卵，至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如果在載玻片上寫一個(gè)“d”字，用低倍鏡觀察，在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是（　�。�
A、bB、dC、qD、p

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各圖分別表示某種動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖象，最可能導(dǎo)致等位基因彼此分離的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兩種細(xì)胞分別擁有下列特征：從表中給出的特征分析，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
特征細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ
細(xì)胞壁有有
核糖體有有
細(xì)胞核無(wú)有
進(jìn)行光合作用的能力有無(wú)
細(xì)胞呼吸有有
A、若細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞，可能是藍(lán)藻
B、若細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞，可能是植物細(xì)胞
C、兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有不同組成成分
D、細(xì)胞Ⅱ一定可進(jìn)行質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)相關(guān)聯(lián)的概念符合如圖所示關(guān)系的是（　　）
A、①抗體 ②載體 ③蛋白質(zhì)
B、①群落 ②生物生存環(huán)境 ③生態(tài)系統(tǒng)
C、①神經(jīng)元細(xì)胞體 ②神經(jīng)元樹(shù)突 ③神經(jīng)元軸突
D、①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞質(zhì) ③細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

農(nóng)業(yè)科技人員做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房，獲得無(wú)籽番茄．
（2）用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無(wú)籽西瓜．
下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、無(wú)子番茄植株扦插后長(zhǎng)出的植株結(jié)的是有子果實(shí)
B、生長(zhǎng)素處理獲得無(wú)子番茄的變異屬于不可遺傳的變異
C、無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄的發(fā)育都離不開(kāi)生長(zhǎng)素的作用
D、若取上述無(wú)籽西瓜無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株子房壁細(xì)胞含有4個(gè)染色體組

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