4.下列有關(guān)生物的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)組成的敘述中,正確的是(  )
A.核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒有核仁的細(xì)胞將無法形成核糖體
B.線粒體、細(xì)胞核、溶酶體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C.藍(lán)藻、酵母菌和HIV都有DNA
D.tRNA、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識別作用的物質(zhì)

分析 1、細(xì)胞器的分類:
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核膜.
②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡.具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡和細(xì)胞膜.
③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體.
2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、原核細(xì)胞沒有核仁,但能形成核糖體,A錯誤;
B、溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、藍(lán)藻、酵母菌都含有DNA,但HIV只含RNA,C錯誤;
D、tRNA、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識別作用的物質(zhì),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能對細(xì)胞器的知識進(jìn)行歸納總結(jié);識記細(xì)胞中?嫉幕衔锛捌涔δ,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能( 。
A.能將細(xì)胞和外界環(huán)境分隔開B.能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在如圖所示的遺傳系譜圖中,遺傳病的遺傳方式最可能是( 。
A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳
C.伴X染色體顯性遺傳D.伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.2013年12月20日,美國《細(xì)胞》雜志發(fā)布,中國科研團(tuán)隊(duì)在國際上率先完成了“單個卵細(xì)胞的高精度基因組測序”,該技術(shù)或可將試管嬰兒的活產(chǎn)成功率從30%提至60%,并檢測與遺傳疾病有關(guān)的DNA序列變異,降低帕金森氏綜合征等疾病遺傳到下一代的風(fēng)險(xiǎn).
(1)“試管嬰兒”技術(shù)與克隆人本質(zhì)的區(qū)別是前者為有性生殖方式.
(2)獲得“試管嬰兒”需要的胚胎工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、體外受精和胚胎移植等.胚胎移植通常要將胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段.理論上要得到“同卵雙胞胎”,采用的技術(shù)是胚胎分割.
(3)在醫(yī)學(xué)上可用胚胎干(ES、EK)細(xì)胞來治療帕金森氏綜合征.該細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.“白菜-甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短和耐儲藏等優(yōu)點(diǎn).如圖是“白菜-甘藍(lán)”的培育過程示意圖,下列描述錯誤的是(  )
A.培育過程中,實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為纖維素酶和果膠酶
B.過程③的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩種
C.⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂,形成的雜種植物幼苗遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D.植物體細(xì)胞雜交方法的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列不是人體免疫器官的有幾個( 。
扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、脊髓、大腦皮層、甲狀腺.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于胚胎移植的意義或用途不包括(  )
A.良種畜群迅速擴(kuò)大,加速了育種工作和品種改良
B.可增加多胎和雙胎的比例
C.不受時間地區(qū)限制,節(jié)省了購買種畜的費(fèi)用
D.綜合供、受體共同的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.水是生命之源,也是細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在細(xì)胞中有兩種存在形式,即自由水和結(jié)合水.在植物細(xì)胞中自由水和結(jié)合水的比值的變化,是與生命活動相適應(yīng)的.
(1)農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬,是為了除去部分自由水,然后再將其儲存.
(2)種子燃燒后剩余灰分代表的物質(zhì)是無機(jī)物.
(3)種子和幼苗相比較,幼苗的核酸較多,種子的有機(jī)物較多.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)圖中a所示的生理過程是DNA復(fù)制,所需要的原料是4種脫氧核糖核苷酸.
(2)圖中b所示的生理過程是轉(zhuǎn)錄,進(jìn)行的場所是主要是細(xì)胞核,物質(zhì)②是完成翻譯過程的模板,稱為翻譯.
(3)圖中含有核糖的是②、③、⑤(填序號).
(4)圖中的⑤是tRNA,若其上的三個堿基為AAG,則其攜帶的氨基酸所對應(yīng)的密碼子是UUC.

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同步練習(xí)冊答案