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科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省合肥市第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(15分)下面是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)由圖判斷該動(dòng)物為_(kāi)_______性,原始生殖細(xì)胞為_(kāi)_______________。
(2)上圖中屬于有絲分裂的圖像有________________(填字母)
(3)圖中a、i、j細(xì)胞的名稱為_(kāi)_______________、________________、________________;
(4)圖c所示細(xì)胞中有________條染色體,________條染色單體,________對(duì)同源染色體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為_(kāi)_______。
(5)該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是________條。
(6)將上圖中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞按分裂順序連接起來(lái)________________________。(用字母和箭頭表示)
(7)左下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)參照此圖,在右下圖中繪制此過(guò)程中染色體的數(shù)目變化曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆四川省高三入學(xué)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面I圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DN A數(shù)比例的變化關(guān)系,II圖表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,有關(guān)兩圖的描述正確的是 ( )
A.圖2中具有同源染色體的只有甲、丙細(xì)胞
B.處于圖1中的CD段的細(xì) 胞是圖2中甲、丙、丁
C.圖1中BC段形成的原因與DE段形成的原因相同
D.圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞,如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N—定是常染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省合肥市高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(15分)下面是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)由圖判斷該動(dòng)物為_(kāi)_______性,原始生殖細(xì)胞為_(kāi)_______________。
(2)上圖中屬于有絲分裂的圖像有________________(填字母)
(3)圖中a、i、j細(xì)胞的名稱為_(kāi)_______________、________________、________________;
(4)圖c所示細(xì)胞中有________條染色體,________條染色單體,________對(duì)同源染色體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為_(kāi)_______。
(5)該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是________條。
(6)將上圖中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞按分裂順序連接起來(lái)________________________。(用字母和箭頭表示)
(7)左下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)參照此圖,在右下圖中繪制此過(guò)程中染色體的數(shù)目變化曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面I圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,II圖表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,有關(guān)兩圖的描述錯(cuò)誤的是 ( )
A.I圖中BC段形成的原因是發(fā)生了DNA分子復(fù)制,DE段形成的原因著絲點(diǎn)分裂
B.II圖中丙和丁細(xì)胞處于I圖中的CD段
C.II圖中具有同源染色體的是甲、乙和丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和②組成1個(gè)染色體組,①和④是1對(duì)同源染色體,甲細(xì)胞中有4個(gè)染色體組
D.II圖中丁細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞,如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N是常染色體,若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因一定是發(fā)生了基因突變
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