【題目】甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞中不同的變異類型,圖甲英文字母表示染色體片段。下列敘述正確的是( )
A.圖示中的可遺傳變異類型都相同
B.果蠅棒狀眼的形成與丁變異類型有關(guān)
C.圖示所有變異類型都發(fā)生在有絲分裂期間
D.21三體綜合征患者的產(chǎn)生與圖乙變異類型有關(guān)
【答案】D
【解析】
題圖1、甲圖中一條染色體上出現(xiàn)了兩個c,發(fā)生的是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)。2、乙圖中發(fā)生了染色體數(shù)目個別增加,形成三體,屬于染色體數(shù)目的變異。3、丙圖表示同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組。4、丁表示非同源染色體之間的易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。
A、圖示中的生物變異甲、乙和丁是染色體變異,丙是基因重組,A錯誤;
B、果蠅棒狀眼的形成是由于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)導(dǎo)致,丁是易位,B錯誤;
C、依據(jù)以上圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生,只有丙所示的變異類型不可能發(fā)生在有絲分裂過程中,C錯誤;
D、21三體綜合征患者的產(chǎn)生與圖乙變異類型有關(guān),D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(1)甲圖中A場所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的_____階段,物質(zhì)b可能是_____,物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____(CH2O)需經(jīng)歷兩個過程
(2)上述反應(yīng)中,當(dāng)突然停止光照,以下物質(zhì)含量可能會突然減少的是_____。
A.物質(zhì)a B.物質(zhì)b C.三碳化合物 D.五碳化合物 E.ADP+Pi F.(CH2O)
乙圖是探究光照強(qiáng)度對某水草光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,將該裝置置于不同光強(qiáng)下得到下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol.
光強(qiáng) (μmol.m﹣2.s﹣1) | 右側(cè)刻度變化 (格/h) |
0 | 2 |
50 | 6 |
100 | 12 |
150 | 18 |
200 | 18 |
(3)裝置中水草的呼吸速率是μmol氧氣/小時,分析表中數(shù)據(jù),在光強(qiáng)50μmol.m﹣2.s﹣1,裝置中水草每小時產(chǎn)生的氧氣量是_____。
A.20μmol B.60μmol C.80μmol D.120μmol
(4)從下表數(shù)據(jù)分析,該裝置中的水草達(dá)到光合作用飽和時,可能對應(yīng)的光強(qiáng)是_____。
A.100μmol.m﹣2.s﹣1 B.150μmol.m﹣2.s﹣1 C.200μmol.m﹣2.s﹣1 D.無法精確確定
甲、乙兩組密封玻璃瓶中,加入數(shù)量、大小、苗齡、長勢相同的某植物葉片,并分別放置等量的自來水和0.125%NaHCO3溶液,用傳感器測量瓶中氧濃度,記錄數(shù)據(jù)見表:
序號 | 組別 | 氧初始數(shù)據(jù)(mgL﹣1) | 氧終結(jié)數(shù)據(jù)(mgL﹣1) | 差值(mgL﹣1) |
1 | 甲 | 2.74 | 2.56 | ﹣0.18 |
2 | 乙 | 2.36 | 3.23 | 0.87 |
光照度26klux;水溫18℃;光照時間0.5h |
(5)造成甲乙兩組氧濃度變化的原因是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成的其中一個精細(xì)胞如圖所示。下列解釋不正確的是()
A. 減數(shù)第一次分裂中發(fā)生了同源染色體的交叉互換
B. 該變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C. 通過減數(shù)分裂形成的 4 個精細(xì)胞中有兩個基因型為 Aa
D. 減數(shù)第一次分裂中這對同源染色體沒有分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢曲腿反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計(jì)a和b。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計(jì)a和b有電位波動,出現(xiàn)反射。圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)用簡便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞。下列相關(guān)敘述正確的是_____。
A.要證明神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo),需要分別刺激a、b兩處的左右側(cè)
B.刺激a處的兩側(cè)的偏轉(zhuǎn)結(jié)果與刺激b處的不相同
C.刺激a處的兩側(cè),兩個電位計(jì)均會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.刺激b處的兩側(cè),兩個電位計(jì)均會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
(2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計(jì)a有波動,電位計(jì)b未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)反射,其原因可能有:
①藥物增強(qiáng)了突觸間隙中分解_____,使突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)量銳減;
②藥物抑制了_____,使突觸后膜失去了接受和轉(zhuǎn)換信息的功能。
據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年10月份的北京沒有霧霾的日子不足七天,空氣中的細(xì)菌、過敏原和有害物質(zhì)使很多人生病,一時間醫(yī)院人滿為患!請結(jié)合如圖所示,回答下列問題:
(3)患者中很多是12歲以下的兒童,癥狀多為胸痛、咳嗽,嚴(yán)重的還會有發(fā)熱癥狀,這是因?yàn)閮和暮粑鲤つさ倪^濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第_____道防線;除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過上圖所示的_____反應(yīng)清除病原體。
(4)過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y吸附到組織細(xì)胞的表面,當(dāng)_____時引起組織細(xì)胞釋放組織胺,從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀。
(5)切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體,原因是缺少圖示中的_____(字母),減少了免疫排斥反應(yīng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如圖所示,給予單側(cè)光照射,下列不發(fā)生彎曲生長的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體精原細(xì)胞分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化相關(guān)曲線的一部分,下列分析錯誤的是( )
A.若曲線表示減數(shù)分裂期間染色體組數(shù)變化的部分曲線,則n=l
B.若曲線表示減數(shù)分裂中核DNA含量變化的部分曲線,則n=46或23
C.若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=23
D.若曲線表示有絲分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個純種普通小麥品種高稈抗。TTRR)和矮稈易感。ttrr),控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。如圖所示,現(xiàn)有三種方法培育純種小麥品種矮稈抗病。請回答:
(1)①過程使用射線處理是通過_____________,從而提高基因突變頻率。
(2)②過程是利用F2中矮桿抗病植株自交得到F3,F3中ttRR的比例是___________。
(3)方法三采用的育種方法是________________,其中③過程常采用_____________的方法獲得單倍體,再通過秋水仙素處理④的_____________,最終得到ttRR;秋水仙素發(fā)揮作用的時期是_____________時期,作用的原理是____________________。與方法二相比,方法三的顯著優(yōu)勢是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯誤的是
A. 物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
B. 抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除
C. 物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫
D. 患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為血脂正常參考值和某單純性高膽固醇血癥患者的血脂檢驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)分析錯誤的是
A. 該患者血液中甘油三酯正常
B. 因高密度脂蛋白偏低,外周組織中多余膽固醇不能及時運(yùn)到肝臟加工排出所致
C. 因低密度脂蛋白偏高,較多膽固醇被攜帶運(yùn)往全身組織所致
D. 膽固醇升高,會引起動脈粥樣硬化,造成心臟供血不足等
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