下圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實驗的流程示意圖。下列分析錯誤的是

A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,線粒體、高爾基體、核糖體等細(xì)胞器參與了③過程

B.該實驗中涉及到的原理包括細(xì)胞的全能性、染色體變異、細(xì)胞增殖等

C.植株A、B為二倍體,發(fā)育起點不同,植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子

D.獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞膜是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有且能合成ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠構(gòu)成,對細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用
D.核糖體是蛋白質(zhì)合成的唯一場所,該結(jié)構(gòu)的形成均與核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是( )

A.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程

B.細(xì)胞的自然更新和被病原體感染細(xì)胞的清除都涉及到細(xì)胞凋亡過程

C.細(xì)胞癌變的根本原因是正;蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗

D.細(xì)胞分化和衰老的共同表現(xiàn)是都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化

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科目:高中生物 來源:2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗,下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是( )

A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色

C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了提高綠色植物的生態(tài)效益,研究者做了相關(guān)實驗并繪出如下三幅圖。請回答下列問題:

(1)光照條件下,圖1中的②上進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生的物質(zhì)有 ,空氣中CO2濃度變化時首先會影響圖1的[ ]中化學(xué)反應(yīng)的速率([ ]中填數(shù)字序號)。

(2)圖2中的曲線表示在CO2充足的條件下測得的某植物光合速率與光照強(qiáng)度、溫度之間的關(guān)系。據(jù)圖分析可知,在光照強(qiáng)度為4klx之前,影響光合速率的主要環(huán)境因素為 ,由此實驗結(jié)果可推測出該植物進(jìn)行光合作用的最適溫度范圍是在 ℃之間。

(3)圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系。假定細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖,在O2濃度為d時細(xì)胞的呼吸方式是 ,當(dāng)O2濃度為a時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的 倍。

(4)研究者還對該植物不同光照條件下的其他生理指標(biāo)進(jìn)行了檢測,結(jié)果見下表,請分析回答:

光照強(qiáng)度

葉色

平均葉面積(cm2)

氣孔密度(個/mm2)

凈光合速率[μmol CO2/(m2·s)]

強(qiáng)

淺綠

13.6(100%)

826(100%)

4.33(100%)

20.3(149%)

768(93%)

4.17(96%)

深綠

28.4(209%)

752(91%)

3.87(89%)

(注:括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參考)

與弱光下相比,強(qiáng)光下平均每片葉的氣孔總數(shù) (填“較多”或“較少”),對強(qiáng)光下生長的該種植物適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率這三個指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.單克隆抗體的制備過程如下圖所示:

(1)植物體細(xì)胞雜交和單克隆抗體制備,都應(yīng)用了細(xì)胞融合技術(shù),電激和聚乙二醇都可以誘導(dǎo)相應(yīng)的細(xì)胞融合,在誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合時,還可以用滅活的病毒.細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動性.
(2)融合后的細(xì)胞,僅僅由2個細(xì)胞互相融合的類型有3種,其中符合要求的細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞,其特點為既能產(chǎn)生特異性抗體,又能無限增殖.
(3)向動物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原,并從動物血清中分離出抗體,這種抗體與單克隆抗體相比,存在的缺點是特異性差.由單克隆抗體技術(shù)研制成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分構(gòu)成,其中一部分被稱為“瞄準(zhǔn)裝置”,它作用的原理是抗體能與抗原特異性結(jié)合,其特點為特異性強(qiáng),靈敏度高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.紫色小麥?zhǔn)且活愄厥獾男←湻N質(zhì),其子粒、花藥都表現(xiàn)為紫色.為研究小麥的子粒顏色、花藥顏色這兩對性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了如下雜交實驗.

(1)花藥顏色中紫色花藥和黃色花藥是一對相對性狀,其中紫色花藥為隱性性性狀.子粒顏色這對性狀由兩對(選填“一對”或“兩對”)基因控制,符合基因的定律.為進(jìn)一步驗證子粒顏色這對性狀的遺傳規(guī)律,可以選用圖2中F1與P中的白粒進(jìn)行雜交,后代表現(xiàn)型及其比例為紫粒:白粒=1:3.
(2)為進(jìn)一步研究控制子粒顏色的基因和控制花藥顏色的基因是否相互獨立遺傳.將具有上述親本基因型的紫色小麥與普通小麥雜交,子一代進(jìn)行自交,若后代表現(xiàn)型及其比例為黃色花藥紫粒:紫色花藥紫粒:黃色花藥白粒:紫色花藥白粒=27:9:21:7,說明控制這兩對性狀的基因是獨立遺傳的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.在顯微鏡下可以看到一個細(xì)胞連續(xù)的分裂過程
B.a過程時間太久會使根尖過于酥軟,難以制片
C.d過程中需要對載玻片上的根尖進(jìn)行按壓,以促使細(xì)胞相互分離開來
D.e過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的成熟區(qū),才能進(jìn)行下一步的觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.請據(jù)圖回答:

(1)有光條件下,b進(jìn)入細(xì)胞后,在葉綠體基質(zhì)中發(fā)生反應(yīng);①過程產(chǎn)生的[H]的作用是還原C3(還原CO2).
(2)在物質(zhì)變化的同時,伴隨著能量的變化.圖中生理過程中能產(chǎn)生ATP的是①③④(用圖中數(shù)字表示).
(3)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是③(用圖中數(shù)字表示).
(4)白天若突然中斷b的供應(yīng),過程②中的物質(zhì)C5會隨之增加.
(5)寫出酵母菌無氧呼吸反應(yīng)式

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同步練習(xí)冊答案