A. | 126 | B. | 54 | C. | 64 | D. | 136 |
分析 根據(jù)題意先計算1600人擁有的色盲基因的總數(shù)目,再減去已知個體擁有的色盲基因的數(shù)目,即可得男生色盲基因的數(shù)目.
解答 解:已知某校共有學(xué)生人數(shù)1600人,其中女生780人,則男生1600-780=820人,因為色盲基因在X染色體上,所以1600人與色盲有關(guān)的基因一共有780×2+820=2380個.根據(jù)基因頻率的概率進(jìn)行計算可得到1600一共擁有的色盲基因數(shù)是2380×6.8%,約等于162個,則男生色盲人數(shù)=總色盲基因數(shù)-女生擁有的色盲基因數(shù)=162-23×2-52=64人.
故選:C.
點評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為顯微鏡下細(xì)胞分裂的某一時期,下列有關(guān)此圖的敘述,錯誤的是
A.僅根據(jù)細(xì)胞中有中心體⑨,不能斷定該細(xì)胞為動物細(xì)胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個著絲點②相連
C.細(xì)胞中有四條染色體,在后期有八條染色體
D.在后期時,移向兩極的染色體大小、形態(tài)各不相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下面的實驗過程錯誤的是
A.脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B.細(xì)胞中DNA、RNA分布的觀察:制備口腔上皮細(xì)胞裝片→水解→染色→沖洗→觀察
C.質(zhì)壁分離現(xiàn)象:撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D.還原糖的鑒定:蘋果組織樣液→加新配斐林試劑→有熱水的燒杯中并加熱→觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卡爾文用同位素標(biāo)記法探明了光合作用中釋放的氧氣來源 | |
B. | 溫特以燕麥胚芽鞘為實驗材料,證明了生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸 | |
C. | 斯他林和貝利斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了動物存在激素調(diào)節(jié) | |
D. | 達(dá)爾文通過對金絲雀虉草的胚芽鞘向光性研究,確定胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 細(xì)胞膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的 | |
D. | 廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老 | B. | 作物越冬 | C. | 種子萌發(fā) | D. | 種子成熟 |
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