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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二上期水平模擬測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)人的紅細(xì)胞是兩面凹的平扁盤狀,紅細(xì)胞中含血紅蛋白(血紅蛋白由4條多肽鏈組成,其中2條α鏈各有141個(gè)氨基酸,另2條β鏈各有146個(gè)氨基酸),能攜帶O2。哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞都沒有細(xì)胞核,但紅細(xì)胞發(fā)育早期是有核的,以后細(xì)胞中血紅蛋白分子迅速增加,達(dá)到紅細(xì)胞干重的90%,細(xì)胞核以及線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體等從細(xì)胞中排除出去,紅細(xì)胞變成一個(gè)富含血紅蛋白的無核細(xì)胞而進(jìn)入血液循環(huán)中去。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)人的成熟紅細(xì)胞所需的能量來源于 呼吸,其原料葡萄糖由血漿進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為 。
(2)一個(gè)血紅蛋白分子中含有 個(gè)肽鍵。
(3)若把人的紅細(xì)胞置于清水中,其結(jié)果是 。
(4)將膜成分中的磷脂提取出來,在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得單分子層的面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為 。
(5)紅細(xì)胞壽命只有120天左右,最好的解釋主要是缺少________________。
(6)紅細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)緩沖對(duì)KHCO3/H2CO3和K2HPO4/KH2PO4,當(dāng)紅細(xì)胞產(chǎn)生了酸性物質(zhì),由KHCO3和K2HPO4中和,當(dāng)紅細(xì)胞產(chǎn)生了堿性物質(zhì)則由H2CO3和KH2PO4中和,這樣紅細(xì)胞才能保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,以上事實(shí)說明了無機(jī)鹽對(duì)維持____________________有重要作用。
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二2月月考生物(文)試卷 題型:選擇題
無機(jī)鹽對(duì)細(xì)胞的一個(gè)作用是( )。
A.維持細(xì)胞的酸堿平衡 B控制細(xì)胞新陳代謝
C參與組成核酸 D構(gòu)成膜系統(tǒng)的基本框架
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二3月檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題:
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水和無機(jī)鹽以及
(2)在微生物接種過程中,試管口需要通過酒精燈火焰,其目的是 。
(3)某同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定一個(gè)土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)(取10g該土壤加90ml無菌水
制成稀釋液)。在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為:121、
212、256.則每克該土壤樣品中的菌落數(shù)為 。
(4)分離分解尿素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到 培
養(yǎng)基上、挑選 。
(5)植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是( )
①外植體消毒 ②制備MS培養(yǎng)基 ③接種 ④培養(yǎng) ⑤栽培 ⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤ D.①→②→③→④→⑥→⑤
(6)在植物組織培養(yǎng)過程中,往往需要使用植物激素啟動(dòng)細(xì)胞分裂,人為地控制細(xì)胞的
和 。
(7)根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題:
①能正確表示溫度對(duì)果膠酶活性影響的曲線是
②能正確表示pH對(duì)果膠酶活性影響的曲線是
③在原材料有限的情況下,能正確表示相同時(shí)間內(nèi)果膠酶的用量對(duì)果汁產(chǎn)量影響的曲線
是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二2月月考生物(文)試卷 題型:單選題
無機(jī)鹽對(duì)細(xì)胞的一個(gè)作用是( )。
A.維持細(xì)胞的酸堿平衡 B控制細(xì)胞新陳代謝
C參與組成核酸 D構(gòu)成
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