分析 基因分離定律的實(shí)質(zhì)是進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,解答該題時(shí)先根據(jù)題圖信息和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為變化寫出不同個(gè)體產(chǎn)生的配子的基因型,然后用雌雄配子結(jié)合法寫出后代個(gè)體的基因型、表現(xiàn)型和比例關(guān)系.
解答 解:(1)甲、乙的染色體沒(méi)有發(fā)生變異,甲產(chǎn)生的配子的基因型及比例是H:h=1:1,乙產(chǎn)生的配子的基因型及比例是H:h=1:1,雌雄配子結(jié)合是隨機(jī)的,因此后代的基因型及比例是HH:Hh:hh=1:2:1,其中HH和Hh表現(xiàn)為灰色,hh表現(xiàn)為黑檀體;子代中灰體的基因型是HH和Hh,比例為HH:Hh=1:2,因此雌雄個(gè)體產(chǎn)生的配子的基因型及比例是H:h=2:1,自由交配后代雜合子的概率是Hh=2×$\frac{2}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{4}{9}$.
(2)由題圖可知,丙個(gè)體變異是染色體片段的缺失,丁是染色體易位,染色體缺失和易位都可以在顯微鏡下進(jìn)行觀察,因此可以制作細(xì)胞有絲分裂的裝片,通過(guò)觀察細(xì)胞有絲分裂中期的染色體結(jié)構(gòu)變化進(jìn)行觀察.
(3)根據(jù)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為變化可以看出,丙產(chǎn)生的配子的基因型及比例是O:h=1:1,乙和丙雜交,后代基因型及比例是Hh:HO:hh:hO=1:1:1:1,其中Hh、HO表現(xiàn)為灰體,灰體產(chǎn)生的雌、雄配子的基因型及比例是H:h:O=2:1:1,灰體個(gè)體隨機(jī)交配,子代基因型及比例是HH:Hh:HO:hO:hh:OO=4:4:4:2:1:1,其中OO胚胎致死,HH、Hh、HO表現(xiàn)為灰體,hh、hO表現(xiàn)為黑檀體,灰體與黑檀體比例是12:3=4:1;F1的黑檀體的基因型是hh、hO且比例是1:1,丁個(gè)體是雄性個(gè)體,因此與之交配的個(gè)體應(yīng)該是雌性個(gè)體,產(chǎn)生的配子的類型及比例是hX:OX=3;1,丁個(gè)體的基因型是hOXYH,丁產(chǎn)生的配子的基因型及比例是hX:hYH:OX:OYH=1:1:1:1,F(xiàn)1的黑檀體與丁交配,后代的基因型及比例3hhXX、4hOXX、1OOXX、3hhXYH、4hOXYH、1OOXYH,其中OOXX胚胎致死,3hhXX、4hOXX表現(xiàn)為黑檀體,3hhXYH、4hOXYH、1OOXYH表現(xiàn)為灰體,因此子代中出現(xiàn)黑檀體的概率為$\frac{7}{15}$.
故答案為:
(1)3:1 $\frac{4}{9}$
(2)染色體結(jié)構(gòu) 用顯微鏡觀察有絲分裂中期染色體的結(jié)構(gòu)
(3)灰體:黑檀=4:1 $\frac{7}{15}$
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,染色體結(jié)構(gòu)變異的類型,自交與自由交配,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體液中的吞噬細(xì)胞對(duì)病原體的吞噬作用屬于非特異性免疫 | |
B. | 淋巴系統(tǒng)包括淋巴器官、淋巴細(xì)胞、淋巴因子和抗體 | |
C. | 抗體只存在于內(nèi)環(huán)境中 | |
D. | HIV病毒主要攻擊B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物激素是由植物體內(nèi)的一定部位的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的 | |
B. | 植物激素從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬饕怯芍参矬w形態(tài)學(xué)上的上端向下端運(yùn)輸 | |
C. | 植物激素是對(duì)植物體的生命活動(dòng)具有顯著調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物 | |
D. | 植物激素都具有兩重性,即低濃度促進(jìn)植物的生長(zhǎng),高濃度抑制植物的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 | 紫色 | 紅色 | 白色 |
表現(xiàn)基因型 | G_Y_ | G_yy,ggY_ | ggyy |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.基因型相同的生物,表現(xiàn)型一定相同
B.雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀
C.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
D.T和T,T和t,t和t都是等位基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N
B. 上述四種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOH
C. R基中可以有氨基或羧基
D. 只要含有氨基和羧基的化合物就是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸
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