如圖甲表示正常人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑.白化病患者不能將酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀奖虬Y患者不能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼,只能將其轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,致使苯丙酮酸積累過多,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)受損.圖乙為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜,該病受一對(duì)等位基因R、r控制.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)分析圖甲,白化病和苯丙酮尿癥分別是基因
 
(填數(shù)字)發(fā)生突變所致.由上述可知基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允腔蛲ㄟ^
 
從而控制生物性狀.
(2)由圖乙分析可知,苯丙酮尿癥是由
 
染色體上的
 
性基因控制的.Ⅱ5的基因型是
 
;Ⅲ10
2
3
可能出現(xiàn)的基因型及其概率為
 
考點(diǎn):常見的人類遺傳病
專題:
分析:1、基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
2、乙圖,1號(hào)和2號(hào)正常,生患病女兒7號(hào),故苯丙酮尿癥是由常染色體上隱性基因控制的.
解答: 解:(1)分析圖甲,白化病和苯丙酮尿癥分別是基因生突變所致.由上述可知基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允腔蛲ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物性狀.
(2)分析乙圖,1號(hào)和2號(hào)正常,生患病女兒7號(hào),故苯丙酮尿癥是由常染色體上隱性基因控制的.7號(hào)基因型為rr,1號(hào)和2號(hào)基因型為Rr,5號(hào)基因型及概率為
1
3
RR、
2
3
Rr,6號(hào)是患者,基因型為rr,1因此10的基因型為Rr或者rr,Rr的概率=
1
3
+
2
3
×
1
2
=
2
3
,rr的概率=
2
3
×
1
2
=
1
3

故答案為:
(1)3和2  控制酶的合成來控制代謝過程
(2)常  隱  RR或Rr  
2
3
Rr和
1
3
rr
點(diǎn)評(píng):本題考查了遺傳系譜圖的判斷及概率的計(jì)算,意在考查考生的識(shí)圖能力,獲取信息的能力,根據(jù)遺傳系譜圖及題干中的條件,準(zhǔn)確的判別患病類型是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)家庭中,父親是色覺正常的多指(由常染色體顯性基因控制)患者,母親的表現(xiàn)型正常,他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子.下列敘述正確的是( 。
A、該孩子的色盲基因來自祖母
B、父親的基因型是純合子
C、這對(duì)夫婦再生一個(gè)男孩,只患紅綠色盲的概率是
1
4
D、父親的精子不攜帶致病基因的概率是
1
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是(  )
A、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說能解釋生物的適應(yīng)性和多樣性
B、范?海爾蒙特基于柳枝扦插實(shí)驗(yàn),認(rèn)為植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料自土壤、水和空氣
C、富蘭克林和威爾金斯對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻(xiàn)
D、赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,控制眼色的基因位于X染色體上.雙親中一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后代中雌果蠅與親代中雄果蠅的眼色相同,雄果蠅與親代雌果蠅的眼色相同.下列相關(guān)敘述不.正確的是(  )
A、親代雌果蠅和雄果蠅的體細(xì)胞中都存在等位基因
B、F1雌雄個(gè)體交配,F(xiàn)2中出現(xiàn)紅眼果蠅的概率為
3
4
C、F1雌雄個(gè)體交配,F(xiàn)2中各種表現(xiàn)型出現(xiàn)的概率相等
D、F2雌雄個(gè)體的基因型不是與親代的相同,就是與F1的相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、健那綠染液可將粒體染成藍(lán)綠色
B、研究細(xì)胞膜常用的材料是蛙成熟的紅細(xì)胞
C、洋蔥表皮細(xì)胞放入蒸餾水中會(huì)吸水漲破
D、觀察細(xì)胞中線粒體常用的材料是黑藻葉片

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關(guān)葉綠體和線粒體共同點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A、都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B、都能產(chǎn)生ATP
C、是真核細(xì)胞中都有的細(xì)胞器
D、都含有少量DNA、RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表是為了認(rèn)識(shí)酶的特性,以10%的過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實(shí)驗(yàn)方法及結(jié)果.通過分析實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是(  )
步驟方法觀察結(jié)果
1常溫下自然分解氧氣泡少且小
2常溫下加二氧化錳氧氣泡稍多且小
3常溫下加入鮮肝提取液氧氣泡極多且大
4加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液同自然分解一樣
A、酶的催化作用需要適宜的條件
B、酶具有高效性
C、酶具有專一性
D、高溫會(huì)使酶失去活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是( 。
A、本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B、在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
C、實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性
D、若沉淀物也有少量放射性原因可能是離心不充分噬菌體的蛋白質(zhì)和細(xì)菌沒有分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程,甲~丁表示物質(zhì),①~⑤表示過程.圖2表示該植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生總量的變化.試回答:

(1)圖1中①~⑤表示的過程,能夠?yàn)榧?xì)胞吸收K+、NO3-等礦質(zhì)離子提供ATP的過程包括
 
(填數(shù)字標(biāo)號(hào)),物質(zhì)乙為
 
.該植物缺乏氮元素時(shí),會(huì)影響光合作用光反應(yīng)階段生成
 
從而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行.
(2)圖2中光照強(qiáng)度為a時(shí),光合速率為
 
單位的氧氣.光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率
 
(填“<”“=”“>”)呼吸作用速率,光照強(qiáng)度為c時(shí),單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周圍吸收
 
單位的二氧化碳.
(3)已知該葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則圖2中c對(duì)應(yīng)的柱狀體向
 
平移.

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