下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其中敘述正確的是（ ）

A. 將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原糖

B. 利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí),葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì),紅色主要分布在細(xì)胞核

C. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

D. 用高倍顯微鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中．健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.28周測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述，不正確的是

A．酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

B．酶活性易受溫度和pH影響

C．酶的分子結(jié)構(gòu)決定其專一性

D．酶可以成為酶促反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二文上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列物質(zhì)中，一般不存在于內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A．葡萄糖 B．CO2和O2 C．H2O D．血紅蛋白

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二文上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中，基因型為BB的個(gè)體占40%，基因型為bb的個(gè)體占10%，則基因B和b的頻率分別是（ ）

A．90%，10% B．65%，35%

C．50%，50% D．35%，65%

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二文上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化與物種形成的敘述中,正確的是 （ ）

A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是新物種的形成

B．物種的形成都要經(jīng)過地理隔離

C．自然選擇能夠決定生物進(jìn)化的方向

D．共同進(jìn)化就是生物與生物之間相互影響

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科目：高中生物 來源：2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自習(xí)測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有 。

（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是由 分泌的。

（3）若圖中靶細(xì)胞為病原菌，那么與分泌細(xì)胞形成分泌物有關(guān)的細(xì)胞器是 。

（4）如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？ 。簡(jiǎn)要說明理由： 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自習(xí)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體血糖濃度為0．8～1．2g/L，下列激素中能維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的激素是

A．甲狀腺激素

B．胰高血糖素和腎上腺素

C．胰島素、胰高血糖素和腎上腺素

D．生長(zhǎng)激素和糖皮質(zhì)激素

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科目：高中生物 來源：2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自習(xí)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

人受驚嚇時(shí)，體內(nèi)某物質(zhì)在血液中的濃度比正常時(shí)要高，這種物質(zhì)最可能是 （ ）

A．激素 B．血糖 C．酶 D．抗體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”，而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說，以下哪項(xiàng)不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系（ ）

A．基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在，在配子中都只有成對(duì)中的一個(gè)

B．非同源染色體上非等位基因在形成配子時(shí)自由組合；非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合

C．作為遺傳物質(zhì)的DNA，是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤繞形成的

D．基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性；染色體在配子形成和受精過程中，也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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