科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東惠州市實驗中學高二上學期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在一個簡單的反射弧中,只有感覺神經元A和運動神經元B,則A接受刺激后,興奮的傳導方向是
A.A的樹突→B的軸突 | B.B的軸突→A的軸突 |
C.B的軸突→A的樹突 | D.A的軸突→B的樹突或胞體 |
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省淮陰中學、海門中學、天一中學高三聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
右圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經細胞B和神經細胞D的膜外的微型電流計F的兩個微型電極,,請據圖分析:
(1)a處受刺激后,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞內表面的電位是(正、負或零) 電位。
(2)若從a處切斷神經纖維,刺激b處,效應器 (能或不能) 產生反應,它 (屬于或不屬于)反射。
(3)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的結構是 。
(4)如果在電極a的右側給一適當?shù)拇碳,此時a、b之間會產生電流,其方向是 ;在細胞A處給與一適當?shù)拇碳,電流計的指針能發(fā)生兩次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉。
(5)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經——腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如下圖),從而測量出坐骨神經的沖動傳導速度。
①從神經元的結構角度來看,坐骨神經屬于神經元的 部分。
②刺激1全肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為4×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2.5×10-3秒。刺激點離肌肉中心的距離分別為15厘米和l2厘米。坐骨神經沖動的傳導速度是 米/秒。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)請結合所學知識及圖中有關信息,回答動物神經調節(jié)相關的問題。
(1)當神經細胞處于靜息狀態(tài)時,則細胞膜內的電位是________ (正、負或零)電位。
(2)在反射弧中,決定神經沖動只能單向傳導的結構是_____________。
(3) 德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經—腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如乙圖),從神經元的結構來看,坐骨神經中的神經纖維屬于神經元的_____________部分。
(4)刺激強度與興奮強度有何關系,現(xiàn)有兩種假設:
假設1:刺激與興奮是同時效應,在一定范圍內隨刺激強度的增強興奮也隨之增強,超出該范圍,興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強。
假設2:只有當刺激強度達到一定值時,神經元才開始興奮,并且興奮強度不隨刺激強度的增強而變化。
①請在上面坐標圖中畫出上述假設1、假設2相對應的實驗結果。
②科學家進行了實驗:將刺激強度逐漸增加(S1~S8),測得一個神經細胞膜電位的變化規(guī)律(如丙圖),分析實驗結果你認為上述兩種假設中符合事實的是________。
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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三考前輔導(生物) 題型:綜合題
請據下圖回答下列問題。
(1)B處于靜息狀態(tài)時,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞內表面的電位是(正、負或零) 電位。
(2)如給A食物刺激,E分泌胃液,此反應為 (條件/非條件)反射。
(3)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的結構是 。
(4)乙圖是甲圖①的一段,如乙圖所示,如果在電極a的左側給一適當刺激,此時a、b之間會產生電流,其方向是 ;電流計c的指針會發(fā)生兩次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉。
(4)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經——腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如下圖),從而測量出坐骨神經的沖動傳導速度。
①從神經元的結構角度來看,坐骨神經屬于神經元的 部分。
②刺激1全肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3秒。刺激點離肌肉中心的距離分別為13厘米和l0厘米。坐骨神經沖動的傳導速度是 米/秒。
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