下列組合中屬于生物大分子的是
A.蛋白質(zhì)、核苷酸、氨基酸 | B.多肽、葡萄糖、纖維素 |
C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸 | D.蛋白質(zhì)、核酸、纖維素 |
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:綜合題
(15分)回答下列關(guān)于實驗的問題。
(1)現(xiàn)有下列實驗材料:梨、胡蘿卜、黃豆、花生種子、小麥種子、洋蔥。其中適合于鑒定還原性糖的是_______,適合用來鑒定蛋白質(zhì)的是_________。
(2)用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時,下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡
測微尺每小格所代表的實際長度最大的是_________
①目鏡10x ②物鏡10x ③目鏡16x ④物鏡40x
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
步驟 | 操作 | 1號試管 | 2號試管 | 3號試管 |
1 | 加入10%雞蛋清溶液 | 2ml | 2ml | a |
2 | 保溫狀態(tài) | 37℃ | b | 37℃ |
3 | 保持PH值 | 7 | c | 10 |
4 | 加入稀釋唾液 | 2ml | / | / |
5 | 加入稀釋胃液 | / | 2ml | / |
6 | 加入胰脂肪酶 | / | / | 2ml |
7 | 滴加 d | 2ml | 2ml | 2ml |
滴加1%硫酸銅 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
8 | 處理 | 搖勻/振蕩 | 搖勻/振蕩 | 搖勻/振蕩 |
9 | 結(jié)果 | e | 沒有變化 | 紫色 |
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科目:高中生物 來源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:綜合題
(15分)回答下列關(guān)于實驗的問題。
(1)現(xiàn)有下列實驗材料:梨、胡蘿卜、黃豆、花生種子、小麥種子、洋蔥。其中適合于鑒定還原性糖的是_______,適合用來鑒定蛋白質(zhì)的是_________。
(2)用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時,下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡
測微尺每小格所代表的實際長度最大的是_________
①目鏡10x ②物鏡10x ③目鏡16x ④物鏡40x
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(3)①顫藻和水綿細胞的比較觀察實驗,右圖中甲生物是 ,
用碘液試劑對其細胞進行染色,從染色結(jié)果可以判斷該生物屬于 生物。
②圖乙中字母A代表的結(jié)構(gòu)經(jīng)染色后呈___________色,它是______________。細胞中帶狀結(jié)構(gòu)上的B(物質(zhì))經(jīng)染色后呈__________,它是____________________。
(4)下面是探究酶特性的實驗。
① 下表中a、b、c、d、e依次是__________、__________、_________、__________、__________ 。(“/”表示不需要加入)
步驟 |
操作 |
1號試管 |
2號試管 |
3號試管 |
1 |
加入10%雞蛋清溶液 |
2ml |
2ml |
a |
2 |
保溫狀態(tài) |
37℃ |
b |
37℃ |
3 |
保持PH值 |
7 |
c |
10 |
4 |
加入稀釋唾液 |
2ml |
/ |
/ |
5 |
加入稀釋胃液 |
/ |
2ml |
/ |
6 |
加入胰脂肪酶 |
/ |
/ |
2ml |
7 |
滴加 d |
2ml |
2ml |
2ml |
滴加1%硫酸銅 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
|
8 |
處理 |
搖勻/振蕩 |
搖勻/振蕩 |
搖勻/振蕩 |
9 |
結(jié)果 |
e |
沒有變化 |
紫色 |
② 通過以上實驗得出的結(jié)論是____________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列各項說法中,錯誤的是
A.種植過大片草莓的農(nóng)田,閑置數(shù)年后被楊、柳等木本植物覆蓋,成片的草莓不見了。這屬于群落的次生演替
B.煙草、萵苣等植物的種子必須接受某種波長的光信息,才能萌發(fā)生長,這說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.將離體神經(jīng)纖維放入低鈉溶液中,受刺激后產(chǎn)生的動作電位鋒值比正常值低
D.同無性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是產(chǎn)生的新的基因組合機會多
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列資料并回答問題:
生態(tài)農(nóng)業(yè)是21世紀農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,它遵循可持續(xù)發(fā)展的原則,以不危及后人發(fā)展為前提,在人類生產(chǎn)活動干預(yù)下,用科學(xué)的發(fā)展觀,獲取生物群體共生,生態(tài)和諧,質(zhì)量安全,優(yōu)質(zhì)高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)載體,也可稱為人工生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心是:整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生、增效。整體是面對整個國土進行科學(xué)規(guī)劃;協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)各業(yè)并使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的技術(shù)整合、生產(chǎn)與加工并重,銷售與市場對接;循環(huán)是投入與產(chǎn)出及生產(chǎn)過程中物質(zhì)、能量的良性利用;再生是向附加值遞進;增效是指經(jīng)濟、生態(tài)、社會綜合效應(yīng)的可持續(xù)發(fā)展。
(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)以____________理論為依據(jù),以____________協(xié)調(diào)發(fā)展為前提,在一定區(qū)域內(nèi),因地制宜地規(guī)劃、組織和開展多層次、多功能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。生態(tài)農(nóng)業(yè)以保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的____________為主導(dǎo)思想,促進物質(zhì)在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)和重復(fù)使用,以最少的投入獲取最大的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。
(2)生態(tài)工程應(yīng)在______________________________________等方面取得最佳效果并達到預(yù)期目標。
(3)南京古泉生態(tài)農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、養(yǎng)蚯蚓、養(yǎng)蘑菇和種植果樹等生產(chǎn)合理地組合在一起,形成一個良性的人工系統(tǒng)。該生態(tài)農(nóng)場屬于______________生態(tài)工程,它以________________為中心,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級循環(huán)利用。
(4)右圖為礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程流程圖,請據(jù)圖回答:
該恢復(fù)工程中,①是指__________________________措施;謴(fù)植被的措施是植樹和種草,為什么不是種植農(nóng)作物?________________________________。該生態(tài)工程所遵循的主要原理是________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ、煙草是一種重要的經(jīng)濟作物,在世界范圍內(nèi)廣泛種植。煙草含有一些對人類有害但能使人上癮的物質(zhì),燃燒煙草時會產(chǎn)生尼古丁,煙焦油等有毒物質(zhì),因而吸食煙草不利于人體健康。下圖是科研工作者利用煙草葉肉細胞培養(yǎng)抗蟲煙草的示意圖。回答下列問題:
(1)圖中①的原理是___________________,需要用到的酶與體內(nèi)參與該過程的酶的最大差異是__________________。
(2)②需要用到酶是_______。①→⑥操作步驟中,屬于基因工程操作范疇步驟的有__________________________。
(3)用簡單的流程圖表示出⑥過程的具體步驟: ___________________________________。
(4)從抗蟲煙草體內(nèi)能提取抗蟲的毒蛋白,說明基因通過______________________而控制生物的性狀。
(5)將抗蟲基因整合到煙草細胞某條染色體上,培養(yǎng)得到了一株轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草。這株煙草自交產(chǎn)生的F1中有1/4的并不抗蟲,被害蟲啃食后而不能結(jié)種子。單株收集F1其它子代所結(jié)的種子,第二年將這些種子分別隔離種植,理論上F2的表現(xiàn)型及比例是__________________________。
Ⅱ、大麻(2n=20)是一種雌雄異株植物,屬于XY型性別決定。大麻植株有高莖和矮莖之分,由常染色體基因(A、a)控制;另一性狀有抗病和感。˙、b)兩種類型,但感病植株一般只有雄性個體表現(xiàn)出來,原因可能是某種配子死亡導(dǎo)致。以下是某生物小組完成的幾組雜交試驗結(jié)果,請回答相關(guān)的問題:
子代性狀 親本組合 | 雌株 | 雄株 |
第一組: 高莖抗。ā猓涟o感。ā幔 | 高莖抗病 | |
第二組: 高莖抗病(♀)×矮莖感。ā幔 | 1高莖抗。1高莖感。1矮莖抗病:1矮莖感病 | |
第三組: 高莖抗病(♀)×高莖抗。ā幔 | 3高莖抗病:1矮莖抗病 | 3高莖抗。3高莖感病:1矮莖抗病:1矮莖感病 |
(1)在大麻抗病與感病這一對相對性狀中,感病是_______性狀。決定大麻抗病與感病的基因位于_______染色體上。
(2)根據(jù)三組雜交結(jié)果推測,第三組雜交試驗的親本基因組合是______________________。
(3)第一組和第二組雜交試驗的子代都沒有雌株出現(xiàn),請你對此現(xiàn)象作出合理的推測____________________________________________。
(4)若將感病雄株的花粉粒進行花藥離體培養(yǎng),再將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成應(yīng)是_____________。
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