3.蠶豆種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.種子在破土前質(zhì)量一直在減小
B.48h后細(xì)胞呼吸底物不只是糖類
C.二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)
D.12~24h期間,細(xì)胞呼吸的主要方式為需氧呼吸

分析 植物細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.

解答 解:A、種子在破土前吸收大量水分,所以總質(zhì)量在增加,A錯(cuò)誤;
B、48h后,消耗的氧氣大于釋放的二氧化碳,所以細(xì)胞呼吸底物不只是糖類,還有脂肪等,B正確;
C、無氧呼吸時(shí),二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);有氧呼吸時(shí),二氧化碳的產(chǎn)生場(chǎng)所為線粒體基質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、在12~24h期間,二氧化碳的產(chǎn)生速率遠(yuǎn)大于氧氣的消耗速率,說明此時(shí)細(xì)胞主要進(jìn)行無氧呼吸,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞呼吸的過程及意義,要求考生識(shí)記植物細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式,能根據(jù)曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是保持著原有生活狀態(tài)的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題
(1)該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài).
(2)用無水乙醇提取色素時(shí)需要加入CaCO3研磨,其目的是保護(hù)色素.
(3)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以看到,由于甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA分子呈綠色,顯微鏡觀察,他們主要分布在細(xì)胞核.
(4)具有該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組織,是否為理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料?不是(是、不是)說出原因因?yàn)樵摷?xì)胞含有葉綠體色素,鑒定時(shí)會(huì)影響效果
(5)如果需要觀察細(xì)胞中的線粒體,一般是選擇動(dòng)物的上皮組織細(xì)胞,用健那綠染色后,放在高倍顯微鏡下,可以看到被染成藍(lán)綠色色的線粒體,而細(xì)胞質(zhì)則接近無色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是(  )
A.影響線粒體功能的毒素會(huì)影響葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞
B.線粒體中的氧濃度一般比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的氧濃度高
C.細(xì)菌體內(nèi)無線粒體,只能通過無氧呼吸獲取能量
D.線粒體放入清水,其外膜先于內(nèi)膜破裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.以下有關(guān)生物變異的敘述,正確的是(  )
A.植物無性繁殖過程中,變異來自于基因突變或染色體變異或基因重組
B.在沒有射線等外來因素影響時(shí),基因突變也可能自發(fā)產(chǎn)生
C.染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)的變異會(huì)導(dǎo)致性狀變化,其原因都是基因的數(shù)目發(fā)生改變
D.Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離是因?yàn)榛蛑亟M

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于植物細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.具有細(xì)胞壁的都是植物細(xì)胞
B.膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分
C.葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中
D.細(xì)胞核是DNA和RNA儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,甲為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)某結(jié)構(gòu),乙為該結(jié)構(gòu)中某部位的局部放大.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.己圖是甲圖中①②部位的局部放大,該部位還能合成ATP
B.乙圖中光臺(tái)色素在層析液中的溶解度不同,可以利用該原理將它們分離
C.結(jié)構(gòu)③消耗[H],結(jié)構(gòu)④中產(chǎn)生[H]
D.甘蔗根尖細(xì)胞中無甲圖所示結(jié)構(gòu),因此不具有發(fā)育成一個(gè)完整植株的潛能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.科研人員以生活污水中的洗衣粉、洗潔精及工業(yè)污水中的重金屬鎘為誘變劑,研究其對(duì)玉米種子萌發(fā)、根尖細(xì)胞分裂的影響,結(jié)果如下表.請(qǐng)回答下列問題:
誘變劑洗衣粉溶液(g/L)洗潔精溶液(g/L)鎘溶液(mg/L)清水
0.10.52.00.10.52.0525100
發(fā)芽率(%)968468948876100805692
分裂指數(shù)(%)87587610748
微核率(%)2491363591
注:①分裂指數(shù):分裂期細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例;②微核率:含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例.
(1)實(shí)驗(yàn)中用不同化學(xué)誘變劑處理種子前,需用清水浸種24小時(shí),目的是增加細(xì)胞中自由水含量,促進(jìn)細(xì)胞代謝.
(2)分裂末期根尖細(xì)胞中高爾基體產(chǎn)生的囊泡聚集后形成細(xì)胞板,最終發(fā)育為新的細(xì)胞壁.
(3)染色體的斷裂片段在有絲分裂時(shí)不能進(jìn)入子細(xì)胞核中,而是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成圓形結(jié)構(gòu),游離在細(xì)胞核之外,成為微核.鏡檢時(shí),可用龍膽紫溶液或醋酸洋紅液溶液作染色劑,在視野中尋找間期的細(xì)胞才能觀察到微核.含微核的細(xì)胞肯定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異.
(4)據(jù)表分析,每種化學(xué)誘變劑對(duì)種子萌發(fā)的影響特點(diǎn)都是低劑量對(duì)玉米種子發(fā)芽有一定的促進(jìn)作用,高劑量抑制玉米種子的萌發(fā);洗衣粉和洗潔精溶液相比,對(duì)玉米根尖細(xì)胞微核率影響較大的是洗衣粉溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.AB段和HI段含有的染色體組數(shù)目可能相同
B.姐妹染色單體分開發(fā)生在BC段和GH段
C.基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生在FG段
D.有絲分裂前期和減數(shù)第二次分裂后期同源染色體對(duì)數(shù)不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•雞西期末)①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是( )

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)玻片.

A.①②③④⑤ B.④③②

C.⑤④③② D.④⑤①③

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