根據(jù)所學知識,請回答下列有關(guān)問題。
(1)若以花菜為實驗材料,進行DNA的粗提取與鑒定實驗,為了使花菜細胞破碎釋放DNA,應(yīng)加入一定量的______________和食鹽,進行充分地攪拌和研磨,過濾后收集研磨液。
(2)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油中,要求不含有任何添加劑或化學原料,其提取方法主要是______________。
(3)工業(yè)生產(chǎn)上,提取天然β—胡蘿卜素的方法主要有三種,一是從植物中提取,二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得,三是利用微生物的發(fā)酵生產(chǎn)。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取。這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、_________、濃縮。提取的胡蘿卜素粗品可通過______________進行鑒定。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是
A.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
B.當①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負
C.②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.ABCDE組成了一個完整的反射弧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述,正確的是
A.細胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高
B.細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力減弱
C.生長素濃度升高,植物細胞生長速度加快
D.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是
A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻
B.哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞
C.細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果
D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示曲線,表示在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長的情況。相關(guān)表述錯誤的是( )
A.該島在m年內(nèi),人口增長類似“J”型曲線
B.當人口數(shù)量接近n線時,環(huán)境阻力越來越大,n線是該環(huán)境允許的最大值
C.由O點降至P點的主要原因是缺乏淡水資源
D.由P點升到Q點并穩(wěn)定在n線上,說明該島上生態(tài)環(huán)境具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲型H1N1流感病毒能在人體血漿中增殖 | |
B. | 合成流感病毒蛋白質(zhì)所需的模板、原料、場所都是由宿主細胞提供 | |
C. | “達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞間的傳播 | |
D. | “達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞內(nèi)的繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是高效能物質(zhì) | B. | 在生物體內(nèi)含量都很少 | ||
C. | 都可以由活細胞產(chǎn)生 | D. | 都是由專門器官所產(chǎn)生的 |
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