【題目】某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚(yú)、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個(gè)生態(tài)瓶(下圖所示)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．甲瓶中的小魚(yú)很快死亡是因?yàn)槠績(jī)?nèi)分解者數(shù)量過(guò)少

B．乙瓶中的生物存活的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)

C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中

D．若想維持穩(wěn)定性，丙瓶不應(yīng)放在黑暗中

【答案】A

【解析】

試題甲瓶中小魚(yú)很快死亡的原因是小魚(yú)過(guò)多，瓶中水藻不能制造足夠的氧氣，小魚(yú)因缺氧致死，與分解者多少無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；水藻豐富小魚(yú)適當(dāng)，氧氣＼有機(jī)物等完全可以自產(chǎn)自銷(xiāo)，所以可以生活時(shí)間最長(zhǎng)，B正確；分解者主要存在于河水和河泥中，C正確；丙瓶在黑暗中水藻不能進(jìn)行光合作用制造氧氣，所以不會(huì)平衡。若想維持生態(tài)平衡，丙瓶應(yīng)放在散射光下，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以DNA的一條鏈“…﹣A﹣T﹣C﹣…”為模板，經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)牵?/span> ）
A.…﹣T﹣A﹣G﹣…
B.…﹣U﹣A﹣G﹣…
C.…﹣T﹣A﹣C﹣…
D.…﹣T﹣U﹣G﹣…

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子中將互補(bǔ)配對(duì)的堿基連接起來(lái)的是（ ）

A.肽鍵B.氫鍵

C.磷酸二酯鍵D.二硫鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示核酸的基本組成單位核苷酸。相關(guān)敘述正確的是

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面

B.若③是腺嘌呤，則肯定是腺嘌呤脫氧核苷酸

C.若②為脫氧核糖，則人體內(nèi)與②相連的③有五種

D.若③是尿嘧啶，則該核苷酸是組成RNA的原料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示對(duì)細(xì)胞器進(jìn)行分類(lèi)。下列選項(xiàng)不是此圖分類(lèi)依據(jù)的是

A.單層膜還是雙層膜B.有無(wú)色素

C.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中D.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是

A. 細(xì)胞內(nèi)液 B. 血漿和組織液 C. 淋巴和組織液 D. 血漿和淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】卷舌（A）對(duì)不卷舌（a）為顯性，某三口之家中，母親及其獨(dú)生女兒不能卷舌，父親卷舌,則該女孩的母親和父親的遺傳因子組成分別為（　�。�

A.aa和AAB.AA和aa

C.aa和AaD.Aa和aa

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.結(jié)構(gòu)①與細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

B.結(jié)構(gòu)②和④均不具有生物膜結(jié)構(gòu)

C.結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車(chē)間

D.此細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞，不可能是原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)圖示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 正處于有絲分裂過(guò)程中的細(xì)胞是圖①②

B. ①③⑤⑥都含有兩個(gè)染色體組

C. 圖⑤中存在等位基因Bb，原因是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換

D. ①③④可以來(lái)自同一個(gè)生物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案