【題目】下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是( )

①酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸或核糖核苷酸

②酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能

③酶需要在低溫和低pH的環(huán)境下保存

④人體中酶只在細(xì)胞中起作用

A. ①③④ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④

【答案】D

【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA． 2、酶的特性：高效性、專(zhuān)一性、作用條件溫和． 3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，其本身在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變．

酶是生物催化劑，在化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變，反應(yīng)結(jié)束后不會(huì)被降解，①錯(cuò)誤；酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，②錯(cuò)誤；酶需要在低溫和適宜pH的環(huán)境下保存，③錯(cuò)誤；人體中的酶重主要在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，④錯(cuò)誤。綜上所述，①②③④都是錯(cuò)誤的，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅遍大江南北的一檔電視節(jié)目《舌尖上的中國(guó)》，有一期講到了發(fā)酵，因?yàn)榘l(fā)酵豐富了我們的餐飲生活。其實(shí)我們的日常生活與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)密不可分，如常見(jiàn)的果酒、果醋、腐乳、泡菜等，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制作果酒時(shí)，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶要留1/3空間，以保證含有一定量氧氣的目的是__________________________。發(fā)酵后期，發(fā)酵瓶中酒精產(chǎn)生速率下降，最終發(fā)酵液中酒精濃度不再增加，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有______________。

（2）與酵母菌相比，醋酸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是____________________；與制作果酒相比，利用醋酸桿菌制作果醋需在_______________的條件下完成。

（3）制作腐乳時(shí)，毛霉產(chǎn)生的_____________能將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解成易于消化吸收的小分子物質(zhì)。鹵湯中酒精含量應(yīng)控制在12%左右，酒精含量過(guò)高導(dǎo)致的結(jié)果是_____________。裝瓶時(shí)，需在豆腐塊上逐層加鹽，目的是___________________。

（4）泡菜制作需要配置鹽水，其中鹽與水的質(zhì)量比為____________；在泡菜的腌制過(guò)程中， 應(yīng)控制的條件是_____________、____________和____________；在測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量時(shí)所用的方法是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程安全性的說(shuō)法中不正確的是

A. 轉(zhuǎn)基因作物的基因可通過(guò)花粉擴(kuò)散到它的近親植物上，可能出現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)不利的“超級(jí)雜草”

B. 雜草、害蟲(chóng)從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C. 轉(zhuǎn)基因必須在人為控制下才能完成，自然條件下基因污染是不增殖和不擴(kuò)散的

D. 轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)入的新基因產(chǎn)生的異種蛋白有可能引起人食物過(guò)敏

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�

A. 應(yīng)該在研磨葉片后立即加入碳酸鈣，防止葉綠素被破壞

B. 在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2﹣3次

C. 若濾液細(xì)線全部浸入層析液，則無(wú)法觀察到色素帶

D. 在層析液中溶解度最高的葉綠素a在濾紙上擴(kuò)散得最快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳因子與相對(duì)性狀關(guān)系的敘述，正確的是 (　　)

①當(dāng)顯性與隱性遺傳因子在一起時(shí)個(gè)體表現(xiàn)出顯性遺傳因子控制的性狀

②當(dāng)顯性與隱性遺傳因子在一起時(shí)，顯性遺傳因子對(duì)隱性遺傳因子有轉(zhuǎn)化作用

③當(dāng)一對(duì)遺傳因子均為顯性時(shí)，生物個(gè)體只表現(xiàn)顯性性狀

④當(dāng)一對(duì)遺傳因子均為隱性時(shí)，生物個(gè)體仍表現(xiàn)出顯性性狀

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

①生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開(kāi)水；

②參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水；

③人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水；

④水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一；

⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大；

⑥不同細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例相差不大．

A. ①④⑤ B. ⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生態(tài)學(xué)的原理，要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗最少，人們應(yīng)采取哪一種食物結(jié)構(gòu)(　　)

A. 以禽類(lèi)、蛋類(lèi)為主

B. 以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)蝦為主

C. 以谷物和植物蛋白為主

D. 以雞、豬等家禽、家畜的肉類(lèi)為主

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請(qǐng)據(jù)表分析回答問(wèn)題：

部位

相對(duì)濃度

生長(zhǎng)素

赤霉素

細(xì)胞分裂素

脫落酸

莖尖

+++

+++

+++

-

幼葉

+++

+++

-

-

伸長(zhǎng)莖

++

++

-

-

側(cè)芽

+

++

-

-

成熟葉

+

+

-

+++

成熟莖

+

+

-

-

根

+

+

-

-

根尖

++

++

+++

-

注：“+++”表示含量高；“++”表示含量中等； “+”表示含量低； “-”表示無(wú)。

分析上表可知：成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素�？茖W(xué)家通過(guò)進(jìn)一步分析研究得知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成并提高核酸酶活性，從而促進(jìn)核酸的降解，使葉片衰老，而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

(1)實(shí)驗(yàn)原理：葉綠素逐漸喪失是葉片衰老最明顯的特點(diǎn)，離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn)，因此可通過(guò)________________________________________來(lái)證明。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟。

第一步：選取____________________________________葉片若干片，平均分為兩組，分別標(biāo)記為甲、乙。

第二步：在甲組葉片的局部涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素，乙組葉片_________________。

第三步：_________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】赤霉素是一種植物激素，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）赤霉素的合成部位主要是__________。赤霉素可以促進(jìn)種子__________和果實(shí)__________。

（2）赤霉素可影響花芽分化率。每年5、6月份，楊樹(shù)和柳樹(shù)的雌花序中果實(shí)裂成兩瓣，具有白色茸毛的種子隨風(fēng)飄散。哈爾濱市為了解決這些飛絮，給楊樹(shù)和柳樹(shù)注射了赤霉素。推測(cè)赤霉素在這里的作用是使雌花的比例__________（增加／降低／不變），使楊柳的__________數(shù)量減少，從而使飛絮減少。

（3）使用一定量的赤霉素處理葡萄的雌蕊可以獲得無(wú)子葡萄，這屬于__________（可／不可）遺傳的變異，用__________（植物激素）也可以實(shí)現(xiàn)此效果。在調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，與赤霉素有拮抗作用的激素有__________等。

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