13.對于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是( 。
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變
B.細(xì)胞衰老時細(xì)胞膜通透性改變
C.細(xì)胞凋亡是一種細(xì)胞編程性死亡
D.如果細(xì)胞有了原癌基因就會發(fā)生癌變

分析 1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程.
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.

解答 解:A、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),不會導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變,A錯誤;
B、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸效率降低,B正確;
C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,是一種細(xì)胞編程性死亡,C正確;
D、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,D錯誤.
故選:AD.

點評 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實質(zhì);識記衰老細(xì)胞的主要特征;識記細(xì)胞癌變的根本原因及細(xì)胞凋亡的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液B.組織液C.血漿D.淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂裝片時,使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是(  )
A.低倍鏡對焦,觀察到目標(biāo)在視野左邊,向左移動裝片使目標(biāo)移至視野中央,然后轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
B.低倍鏡對焦,觀察到目標(biāo)在視野左邊,向左移動裝片使目標(biāo)移至視野中央,然后轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
C.低倍鏡對焦,觀察到目標(biāo)在視野左邊,向右移動裝片使目標(biāo)移至視野中央,然后轉(zhuǎn)用高倍鏡并增大進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
D.低倍鏡對焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)生物技術(shù)實驗的敘述,正確的是( 。
A.制作果酒和制作果醋所需的發(fā)酵底物、適宜溫度等均相同
B.在植物組織培養(yǎng)過程中,制備的MS培養(yǎng)基需要用酒精消毒
C.用二苯胺鑒定DNA和用斐林試劑檢測還原糖時均需要水浴加熱
D.用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時,與分子量較小的蛋白質(zhì)相比,血紅蛋白移動較慢

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動時,膜內(nèi)電位變化是由負(fù)變正;膜外電位變化是由正變負(fù).
(2)圖2中的①表示突觸小泡,①中物質(zhì)的釋放使④突觸后膜發(fā)生電位變化.
(3)縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓.取指血進(jìn)行化驗,針刺破手指時并未將手指縮回,說明縮手反射要受大腦皮層的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑,圖甲表示該生態(tài)系統(tǒng)尚未進(jìn)行污水處理時的能量流動,其中①~③表示生理過程,字母a~d和數(shù)值表示能量值(單位:kJ.m-2.a(chǎn)-1);圖乙是人工濕地處理城市污水的部分示意圖.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),次級消費者排出糞便中的能量包含在a、c(填字母)中,次級消費者同化的總能量為1890kJ•m-2•a-1,過程③表示(分解者的)分解作用.
(2)該濕地生態(tài)系統(tǒng)不(填“是”或“不”)處于穩(wěn)定狀態(tài),理由是該生態(tài)系統(tǒng)能量輸出大于能量輸入.
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中一種動物數(shù)量增加導(dǎo)致另一種動物數(shù)量減少,則它們之間的關(guān)系可能是競爭,寄生或捕食關(guān)系.該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的機(jī)制是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)當(dāng)人工濕地公園投入使用后,流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能和污水中的有機(jī)物.建成后的濕地公園不但凈化城市污水也為人們提供了休閑游玩的場所,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有直接和間接使用價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.正常情況下子女性染色體的來源應(yīng)該是( 。
A.兒子的X染色體來自其父親B.兒子的Y染色體來自其父親
C.女兒的X染色體均來自其父親D.女兒的X染色體均來自其母親

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān) “DNA 是生物的主要遺傳物質(zhì) ” 的敘述,正確的是( )

A.所有生物的遺傳物質(zhì)都是核酸,在真核生物中有DNA和RNA,它們都是遺傳物質(zhì)

B.真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是 DNA ,少部分病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

C.動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是 DNA ,除此以外的其他生物的遺傳物質(zhì)是 RNA

D.真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是 DNA ,其他生物的遺傳物質(zhì)是 RNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•紹興校級期末)關(guān)于“驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”實驗,下列說法不正確的是( )

A.玉米籽粒先要在溫水里浸泡的目的是恢復(fù)其活性,并便于切割

B.煮過的玉米胚著色深,沒有煮過的玉米胚著色淺,說明活細(xì)胞吸收物質(zhì)具有選擇性

C.煮過的和沒有煮過的玉米胚乳著色都較深,說明成熟的胚乳細(xì)胞喪失了選擇性

D.煮沸使染料分子的活性加大,容易透過細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊答案