【題目】呼吸中樞、縮手反射中樞、維持身體平衡神經(jīng)中樞依次位于

A. 脊髓、大腦、大腦 B. 腦干、脊髓、大腦

C. 腦干、脊髓、小腦 D. 脊髓、脊髓、腦干

【答案】C

【解析】脊椎動(dòng)物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，其中大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的最高級(jí)中樞和語(yǔ)言中樞；小腦中有維持身體平衡的中樞；腦干有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞；下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)；脊髓腰段是調(diào)節(jié)下肢軀體運(yùn)動(dòng)和排尿反射的低級(jí)中樞。因此呼吸中樞、縮手反射中樞、維持身體平衡神經(jīng)中樞依次位于腦干、脊髓、小腦，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是（ ）

A．紫色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞具有大液泡，是該實(shí)驗(yàn)的最佳材料

B．具有選擇透過(guò)性的細(xì)胞膜是植物細(xì)胞吸水或失水的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

C．質(zhì)壁分離后，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿(mǎn)細(xì)胞液

D．原生質(zhì)層兩側(cè)溶液滲透壓的大小影響質(zhì)壁分離的速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、細(xì)胞呼吸與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率、細(xì)胞呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如圖所示，對(duì)圖示解釋正確的是（ ）
A.影響圖甲中曲線上的A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是氧氣濃度
B.圖乙中的數(shù)據(jù)需在適宜光照條件下測(cè)量
C.圖丙中若大棚設(shè)定的溫度為兩曲線右側(cè)交點(diǎn)處的溫度，每日光照必須長(zhǎng)于12h植物才能生長(zhǎng)
D.圖丙中兩曲線右側(cè)的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)于圖甲中的B點(diǎn)，B點(diǎn)時(shí)影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杉是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，享有“植物中的熊貓”之美譽(yù)，具有耐寒、耐旱、耐土壤瘠薄等特性，其根毛細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的主要方式是（ ）

A．協(xié)助擴(kuò)散 B．主動(dòng)運(yùn)輸

C．自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 D．自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過(guò)程，一定在生物膜上進(jìn)行的是（ ）

A．H2O的產(chǎn)生 B．O2的生成 C．ATP的合成 D．[H]的消耗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明日常鍛煉時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,醫(yī)生建議他補(bǔ)充Ca,但他補(bǔ)充了Ca之后,抽搐現(xiàn)象并未消失,你認(rèn)為其原因可能是

A．缺乏生理鹽水 B．缺乏葡萄糖

C．缺乏維生素D D．缺乏蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給動(dòng)物飲相同量的清水，與對(duì)照組動(dòng)物相比，一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿量減少的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是

A．輸液不久后的動(dòng)物

B．患糖尿病的動(dòng)物

C．切除垂體的動(dòng)物

D．攝入過(guò)多食鹽的動(dòng)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究CO2濃度和光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組，利用緩沖液維持密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對(duì)恒定，室溫25℃進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，對(duì)相應(yīng)裝置準(zhǔn)確測(cè)量的結(jié)果如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

組別

光強(qiáng)（lx）

實(shí)驗(yàn)條件CO2（%）

液滴移動(dòng)（mL/h）

1

0

0.05

左移2.24

2

800

0.03

右移6.00

3

1000

0.03

右移9.00

4

1000

0.05

右移11.20

5

1500

0.05

右移11.20

6

1500

0.03

右移9.00

A．1組中液滴左移的原因是植物有氧呼吸消耗了氧氣

B．6組中液滴右移的原因是植物光合作用產(chǎn)生氧氣量小于有氧呼吸消耗氧氣量

C．與3組比較可知，限制2組液滴移動(dòng)的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

D．與4組比較可知，限制3組液滴右移的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體組的理解不正確的是

A. 同一個(gè)染色體組中的染色體的形態(tài)大小各不相同

B. 毎一個(gè)染色體組中的染色體都包括常染色體和性染色體

C. 一個(gè)染色體組中無(wú)等位基因

D. 配子中的全部染色體不一定是一個(gè)染色體組

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