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退化生態(tài)系統是指生態(tài)系統在自然或人為干擾下形成的偏離自然狀態(tài)的系統，植被恢復是遏制土地退化、促進退化生態(tài)系統恢復的關鍵因素和有效途徑。研究者對氣候干旱、降水變率大、水土流失嚴重的黃土高原區(qū)域的生態(tài)恢復進程進行了數年的調查與研究。請回答：

（1）生態(tài)系統的退化過程實質是__________的過程，影響該過程的主要環(huán)境條件是_________(答出兩項）。

（2）研究退化生態(tài)系統恢復過程中不同時期群落的__________(答出兩項）等特征是研究者任務之一。欲要獲取某階段時群落的垂直結構，需調查_____________。

（3）調查發(fā)現，某退化生態(tài)系統在恢復初期1〜15年間，物種多樣性指數呈上升趨勢，恢復15〜20年內，物種多樣性指數低于第15年，原因是____________；該退化生態(tài)系統恢復至頂級階段的過程中，能量輸入總量的變化趨勢為_______________。

（4）生態(tài)學上有“中度干擾”假說，即一個生態(tài)系統受到中度干擾時，由于其具備___________能力，故能夠維持自身結構和功能的相對穩(wěn)定，__________________是該能力的基礎。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：山西省孝義市2017屆高三下學期高考考前質量檢測三（5月模擬）理綜生物試卷 題型：選擇題

下圖為一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統。生態(tài)塘、潛流濕地中的生物可以對由于餌料、魚類排泄物等引起的水體污染起到凈化作用。下列說法正確的是

A. 此循環(huán)系統的目的就是為了提高餌料的利用率

B. 潛流濕地中的植物可以大量吸收氮磷等無機鹽

C. 此循環(huán)系統中最容易出現水華的是養(yǎng)殖塘1

D. 生態(tài)塘的功能體現了生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源：遼寧省錦州市2017屆高三第二次模擬考試理綜生物試卷 題型：選擇題

圖為某種細胞中進行的主要遺傳信息的表達過程。請據圖分析，下列敘述正確的是

A. 該細胞為真核細胞

B. 物質a與b的結合部位有3種堿基配對類型

C. 物質a的形成過程需要DNA聚合酶的催化

D. 物質C合成結束后被運送到內質網和高爾基體中進行加工

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科目：高中生物 來源：山東省濟寧市2017屆高三第二次模擬考試理綜生物試卷 題型：綜合題

實驗小組為探究某雌雄同株植物果形的圓形和卵圓形這—對相對性狀的遺傳特點，利用純合的圓形、卵圓形植株進行如下雜交實驗(不考慮突變）：

（1）通過圖解中雜交__________能推斷控制上述植物果形的基因不位于線粒體或葉綠體中。

（2）有研究者提出假設：該植物這一相對性狀由2對等位基因控制，其遺傳遵循基因自由組合定律。

①實驗小組同學進行了探究：用上述雜交組合中的F1和親本中卵圓形植株雜交，產生的子代表現型及比例為卵圓形：圓形=1：3。則甲組同學的實驗結果___________(填“能”或“不能”）支持上述假設。

②實驗小組同學另選取純合的圓形植株和卵圓形植株進行雜交得F1，F1與卵圓形植株雜交，產生的子代表現型及比例為卵圓形:圓形=1:1，與上述實驗結果不同，請解釋出現此實驗結果的原因是_________。(相關基因用A、a、B、b表示）

（3）若實驗小組同學繼續(xù)讓①中所用的F1植株自花傳粉獲得子代，則理論上子代圓形植株中有_____(填比例)的植株自交后代分離比為卵圓形：圓形=1:3。

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科目：高中生物 來源：山東省濟寧市2017屆高三第二次模擬考試理綜生物試卷 題型：選擇題

下列關于生長素及其類似物的敘述，正確的是

A. 生長素由色氨酸經核糖體合成

B. 農田積水時可能會影響生長素在根內的極性運輸

C. 植物的頂端優(yōu)勢及莖的向光性能夠說明生長素作用的兩重性

D. 在花期噴灑高濃度的2，4一D可防止落花落果

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科目：高中生物 來源：山東省萊蕪市2017屆高三4月質量檢測（二模）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列觀點符合現代生物進化理論的是

A. 種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件

B. 地理隔離阻斷基因交流，是物種形成的必要條件

C. 變異頻度決定種群基因頻率的變化趨勢和進化方向

D. 生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯考2016-2017學年高二下學期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：綜合題

微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，其個體微小，結構簡單，通常要用光學顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚。微生物存在于我們生活的各個角落，有危害人類健康的，也有有益人類健康的。請回答下列問題：

（1）傳統發(fā)酵技術是借助微生物的作用實現的，例如，果酒和果醋制作過程中應用的主要菌種分別是酵母菌、醋酸菌，二者在細胞結構上的最大區(qū)別是______________。

（2）在微生物計數方法中：

①若不需要區(qū)分死菌和活菌，可利用血細胞計數板計數。每個計數室中有400個小方格，每個計數室容納液體的總體積為0.1mm3(lmL=l000mm3)，若對酵母菌多次重復計數后，算得每個小方格中平均有5個酵母菌，則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數有__________個。

②若只對活菌計數，則常用的活菌計數方法是稀釋涂布平板法。計數原則一般選擇菌落數在__________的平板計數。若不存在實驗誤操作，則上述①的計數數量___________(填“大于”“等于”或“小于”）此處的計數數量，其原因一方面是有些活菌在培養(yǎng)過程中死亡，另一方面是___________________。

（3）在微生物的培養(yǎng)過程中，實驗室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____________。若采用平板劃線法分離樣品中的某種細菌，操作時，接種環(huán)需進行_________滅菌。在培養(yǎng)基上產生的單個菌落在生態(tài)學中可以被稱為_______________________。

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯考2016-2017學年高二下學期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：選擇題

下列關于體液中Na+、K+與神經纖維膜電位變化的敘述，錯誤的是

A. 未受刺激時，神經細胞內外液中Na+、K+分布均勻，使膜內外電位差表現為零

B. 處于靜息狀態(tài)時，膜對K+的通透性大，K+外流，使膜電位表現為外正內負

C. 受刺激時，膜對Na+的通透性增加，Na+內流，使膜電位表現為外負內正

D. Na+、K+進出神經細胞時，都需要膜上載體蛋白的協助

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科目：高中生物 來源：山東省濟南市2017屆高三二�？荚嚕ㄡ槍π杂柧殻├砜凭C合生物試卷 題型：選擇題

下列有關實驗的敘述，不正確的是

A. 在低溫誘導植物染色體數目變化實驗中需要使用酒精

B. 用于質壁分離和復原以及觀察線粒體實驗的細胞應均處于生活狀態(tài)

C. 用血細胞計數板進行酵母菌計數時，先滴加酵母菌培養(yǎng)液，后放蓋玻片

D. DNA半保留復制的證明實驗和噬菌體侵染細菌的實驗均用到同位素標記法

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