下面圖1和圖2分別表示某一生物體內細胞有絲分裂圖像與圖解,其中字母表示時間點,O→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的________時期 (填字母)。
(2)O→B時段為細胞有絲分裂的______期,此時細胞內發(fā)生的活動主要是___________和____________,其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關系。
(3)高中觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需要用到的堿性染料是________________,持續(xù)觀察圖1所示的細胞,___________ (能、不能)觀察到下一個時期。
(4)圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為________________
(5)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期位于圖2中的具體時段是_____
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復制后的同源染色體都能形成四分體 | |
B. | 每個四分體包含一對同源染色體 | |
C. | 每個四分體包含4條染色單體 | |
D. | 每個四分體包含4個DNA雙鏈分子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•哈爾濱校級期末)下列有關細胞核結構和功能敘述錯誤是( )
A.細胞核是細胞最中心的部分
B.在蛙細胞的無絲分裂過程中,始終存在細胞核
C.細胞核與生命的連續(xù)性有密切關系
D.細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所,是細胞遺傳和代謝的中心
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內的胃蛋白酶活性與pH的關系最類似曲線c | |
B. | 如研究a酶的活性與pH的關系,最少要設置3組實驗 | |
C. | 將處于pH=14的含c酶的溶液改為pH=8,反應速率將顯著提高 | |
D. | b酶在任何pH溶液中活性不變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體內的一些生命活動,下列說法錯誤的是( )
A.④過程受基因控制,并且受環(huán)境影響
B.②過程不能體現(xiàn)細胞的全能性
C.進行③過程的細胞,細胞核體積增大,但遺傳物質并未增加
D.能進行①過程的細胞具有細胞周期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于葉綠體內色素提取和分離實驗的說法,不正確的是 ( )
A.實驗中需要加入SiO2進行研磨,以破碎細胞和葉綠體
B.在研磨過程中加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞
C.紙層析法分離色素后在濾紙條上形成的4條色素帶從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色
D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
碳元素是構成細胞的最基本元素,對此最有說服力的解釋是
A.碳在細胞的各種化合物中含量最多
B.碳在自然界中含量最為豐富
C.在細胞的各種化合物中都含有碳
D.碳鏈構成了有機物的基本骨架
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“21三體綜合征”與“鐮刀型細胞貧血癥”的比較,說法正確的是( )
A.二者都起源于基因突變
B.二者可通過觀察染色體數(shù)目分辨
C.兩種病的患者體內都一定發(fā)生了基因結構的改變
D.通過觀察血細胞形態(tài)不能用于區(qū)分二者
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