【題目】有絲分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)目開始加倍發(fā)生在

A. 前期 B. 中期 C. 間期 D. 后期

【答案】C

【解析】有絲分裂間期，細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，因此有絲分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)目開始加倍發(fā)生在間期，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 藍(lán)藻無線粒體，有葉綠體

B. 細(xì)菌無線粒體，有核糖體

C. 水綿有細(xì)胞核，也有線粒體和葉綠體等細(xì)胞器

D. 酵母菌有細(xì)胞核，無葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某哺乳動(dòng)物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析完成下列問題：（A，B，C表示生理過程，①～⑦表示時(shí)期）

（1）該動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是通過甲圖中的[]（填字母）形成的．
（2）姐妹染色單體分離發(fā)生在[]和[]期（填數(shù)字）．
（3）乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中[]（填數(shù)字）階段；圖中有個(gè)染色體組；該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有條．若乙圖中2代表Y染色體，則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是 ．
（4）若乙圖a上某位點(diǎn)有基因B，a′上相應(yīng)點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的根本原因是 ．
（5）若甲圖A表示一個(gè)個(gè)體的生殖細(xì)胞產(chǎn)生過程，該個(gè)體的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，若經(jīng)④形成的細(xì)胞的基因型為AaBb，則⑥階段細(xì)胞中的基因組成是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】3月24曰是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是

A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B．該菌是好氧菌，其生命活動(dòng)所需要能量主要由線粒體提供

C．質(zhì)膜可作為該菌進(jìn)行呼吸的場(chǎng)所

D．該菌和其他生物細(xì)胞膜的基本組成成分不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A. 酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

B. 酶的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)

C. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，必須在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D. 酶的催化效率很高，不受環(huán)境因素影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有氧呼吸具有而無氧呼吸沒有的代謝終產(chǎn)物是( )

A. 丙酮酸 B. 二氧化碳 C. 水 D. 乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中的每個(gè)四分體具有

A. 4條姐妹染色單體 B. 8個(gè)DNA分子

C. 4個(gè)著絲點(diǎn) D. 2對(duì)染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用樣方法調(diào)査某植物種群密度時(shí)，關(guān)鍵是保證取樣的隨機(jī)性。下列敘述不科學(xué)的是

A. 合理確定樣方的大小 B. 合理確定樣方的數(shù)目

C. 合理確定取樣的方法 D. 舍去樣方的最大最小值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A．02的產(chǎn)生停止

B．C02的固定加快

C．ATP/ADP比值下降

D．NADPH/NADP+比值下降

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