【題目】下圖①～④表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式，下列敘述正確的是(　　)

A. O2和甘油通過圖①方式運(yùn)輸

B. 圖②是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

C. 溫度對圖③方式不會造成影響

D. 圖④被細(xì)胞攝入的物質(zhì)可以是固體也可以是液體

【答案】D

【解析】分析圖示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式：圖①是協(xié)助擴(kuò)散，圖②是自由擴(kuò)散，圖③是主動運(yùn)輸，圖是胞吞。O2和甘油通過自由擴(kuò)散如圖②方式運(yùn)輸，A錯誤；圖③主動運(yùn)輸，最能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性功能，是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式，B錯誤；由于溫度影響酶的活性，進(jìn)而影響細(xì)胞對圖③主動運(yùn)輸方式過程中能量的供應(yīng)，所以會造成影響，C錯誤；胞吞（胞飲）圖④被細(xì)胞攝入的物質(zhì)可以是固體也可以是液體，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞中的元素說法錯誤的是（ ）
A.碳元素是最基本的元素
B.細(xì)胞鮮重中，含量最多的是氧
C.細(xì)胞中含量較多的必需元素，稱為大量元素
D.缺鈣導(dǎo)致肌肉抽搐，體現(xiàn)微量元素的重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用和有氧呼吸過程中都有[H]的形成和利用，下列分析正確的是

A．二者是同一種物質(zhì) B．二者的物質(zhì)來源相同

C．二者的功能相同 D．二者產(chǎn)生時伴有ATP產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落演替的說法中，不正確的是（ ）

A．群落演替過程中，一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代

B．“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象

C．草本階段各種昆蟲進(jìn)入會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力

D．群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，不受外部環(huán)境的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落豐富度的敘述不正確的是（ ）

A．豐富度是區(qū)分不同群落重要特征

B．種群中個體數(shù)量增多是群落豐富度增大的重要原因

C．生物多樣性遭受破壞可能會導(dǎo)致群落的豐富度下降

D．森林群落區(qū)別于草原群落顯著的特征是森林群落的豐富度髙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某湖區(qū)，干旱時露出湖洲灘。隨著洪水季節(jié)到來，水位上漲，生活在湖洲灘中的田鼠紛紛逃離，侵入周邊的農(nóng)田、村莊。請回答以下問題：

（1）使用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時，標(biāo)記物增加了田鼠被天敵發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，則調(diào)查結(jié)果將_______。（填“偏大”、“偏小”或“基本不受影響”）

（2）自然界中，不同物種的種群增長率差異的主要原因是________。

（3）從資料分析，影響田鼠種群K值大小的可能因素有_________。

（4）下圖表示某地區(qū)五年時間田鼠種群調(diào)查結(jié)果，則第2年到第3年的λ值為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮是以電信號的形式沿神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)的，這種信號稱為（ ）
A.靜息電位
B.反射
C.神經(jīng)沖動
D.反射弧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：

(1)圖中［2］的主要成分是____________ ,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是［�。�_______________ 。

(2)圖中［1］的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有__________ ，功能特點(diǎn)是____________。

(3)非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)［　］______的_____作用后，才能進(jìn)入生物界。其色素位于________上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】既不具有同源染色體又不具有姐妹染色單體的動物細(xì)胞是（　　）
A.卵原細(xì)胞
B.初級卵母細(xì)胞
C.卵細(xì)胞
D.剛形成的次級卵母細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案