24.  (11分)當植物缺水時光合作用速率將下降，有人通過實驗對有關的生理機制進行了探究。實驗前植株正常灌水，并給予正常光照及其他理想條件。自實驗開始后,除實驗組 停止灌水令土壤逐漸干旱外，其他條件均不變。于停水處理后的第一天開始，每3d取樣一次(早晨8:30 -9:30取樣，葉片取自幼苗頂端第5至第6片葉），分別測定葉片光合色素含量、胞間CO2濃度、葉片光合速率等數(shù)據(jù)，并繪制圖像如下:（a曲線為對照組、b曲線為實驗組)

（1）光合色素存在于葉綠體的________上，參與光合作用的________階段。在此階段，光合色素吸收的光能用于_______。

(2)據(jù)圖分析，O-6天內,丙圖中b曲線下降的原因是_______;6天后，乙圖中b曲線上升的原因是______________,此時限制光合作用的主要因素是_______

(3)根據(jù)圖像分析，6天后實驗組葉肉細胞中五碳化合物的含量將_______，此時增加光照_______ (能/不能)使五碳化合物含童迅速恢復。

【答案】

【解析】本題考查光合作用過程、呼吸作用的相關知識。根據(jù)題意分析隨著時間的增加，光和色素逐漸減少，丙圖中b光合速率逐漸降低，乙圖中b曲線上升是由于葉片的呼吸作用放出的CO2大于光合作用消耗的CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

24.   (11分)當植物缺水時光合作用速率將下降，有人通過實驗對有關的生理機制進行了探究。實驗前植株正常灌水，并給予正常光照及其他理想條件。自實驗開始后,除實驗組 停止灌水令土壤逐漸干旱外，其他條件均不變。于停水處理后的第一天開始，每3d取樣一次(早晨8:30 -9:30取樣，葉片取自幼苗頂端第5至第6片葉），分別測定葉片光合色素含量、胞間CO2濃度、葉片光合速率等數(shù)據(jù)，并繪制圖像如下:（a曲線為對照組、b曲線為實驗組)

（1）光合色素存在于葉綠體的________上，參與光合作用的________階段。在此階段，光合色素吸收的光能用于_______。

(2)據(jù)圖分析，O-6天內,丙圖中b曲線下降的原因是_______;6天后，乙圖中b曲線上升的原因是______________,此時限制光合作用的主要因素是_______

(3)根據(jù)圖像分析，6天后實驗組葉肉細胞中五碳化合物的含量將_______，此時增加光照_______ (能/不能)使五碳化合物含童迅速恢復。

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科目：高中生物 來源： 題型：

24.  (11分)當植物缺水時光合作用速率將下降，有人通過實驗對有關的生理機制進行了探究。實驗前植株正常灌水，并給予正常光照及其他理想條件。自實驗開始后,除實驗組 停止灌水令土壤逐漸干旱外，其他條件均不變。于停水處理后的第一天開始，每3d取樣一次(早晨8:30 -9:30取樣，葉片取自幼苗頂端第5至第6片葉），分別測定葉片光合色素含量、胞間CO2濃度、葉片光合速率等數(shù)據(jù)，并繪制圖像如下:（a曲線為對照組、b曲線為實驗組)

（1）光合色素存在于葉綠體的________上，參與光合作用的________階段。在此階段，光合色素吸收的光能用于_______。

(2)據(jù)圖分析，O-6天內,丙圖中b曲線下降的原因是_______;6天后，乙圖中b曲線上升的原因是______________,此時限制光合作用的主要因素是_______

(3)根據(jù)圖像分析，6天后實驗組葉肉細胞中五碳化合物的含量將_______，此時增加光照_______ (能/不能)使五碳化合物含童迅速恢復。

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分） 回答下列問題：

I．當植物缺水時光合作用速率將下降，有人通過實驗對有關的生理機制進行了探究。實驗前植株正常灌水，并給予正常光照及其他理想條件。自實驗開始后,除實驗組停止灌水令土壤逐漸干旱外，其他條件均不變。于停水處理后的第一天開始，每3d取樣一次(早晨8:30 -9:30取樣，葉片取自幼苗頂端第5至第6片葉），分別測定葉片光合色素含量、胞間CO2濃度、葉片光合速率等數(shù)據(jù)，并繪制圖像如下:（a曲線為對照組、b曲線為實驗組)

(1)據(jù)圖分析，O-6天內，丙圖中b曲線下降的原因是                            ；6天后，乙圖中b

曲線上升的原因是                       ,此時限制光合作用的主要因素是                 。

(2)根據(jù)圖像分析，6天后實驗組葉肉細胞中五碳化合物的含量將             ，此時增加光照        (能/不能)使五碳化合物含量迅速恢復。

II．如圖甲表示某種植物光合作用強度(用CO2吸收量表示)與光照強度的關系，圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構(圖中M和N代表兩種氣體的體積)，請據(jù)圖回答下列問題 (注：不考慮無氧呼吸)：

（1）圖甲中的縱坐標數(shù)值的含意可以用圖乙中的           （用字母表示）；

（2）處于圖甲中a-b段時，圖乙中不存在的過程有                   （用字母表示）。

（3）在圖甲中的任一時刻，圖乙中始終存在等式關系是                     。

（4）若圖甲是在最適溫度、最適CO2濃度條件下測定的，則C點后可能的限制因素是               。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省棗莊市高三3月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

當植物缺水時光合作用速率將下降，有人通過實驗對有關的生理機制進行了探究。實驗前植株正常灌水，并給予正常光照及其他理想條件。自實驗開始后,除實驗組停止灌水令土壤逐漸干旱外，其他條件均不變。于停水處理后的第一天開始，每3d取樣一次(早晨8:30-9:30取樣，葉片取自幼苗頂端第5至第6片葉），分別測定葉片光合色素含量、胞間CO2濃度、葉片光合速率等數(shù)據(jù)，并繪制圖像如下:（a曲線為對照組、b曲線為實驗組)

（1）光合色素存在于葉綠體的________上，參與光合作用的________階段。在此階段，光合色素吸收的光能用于_______。

(2)據(jù)圖分析，O-6天內，丙圖中b曲線下降的原因是_______；6天后，乙圖中b曲線上升的原因是_______,此時限制光合作用的主要因素是_______

(3)根據(jù)圖像分析，6天后實驗組葉肉細胞中五碳化合物的含量將_______，此時增加光照_______ (能/不能)使五碳化合物含量迅速恢復。

 

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