【題目】某興趣小組對不同氧濃度下酵母菌的細(xì)胞呼吸方式及產(chǎn)物展開了研究，如圖為測得的實驗數(shù)據(jù)。據(jù)圖中信息推斷，錯誤的是 ( )

A. 氧濃度為a時，酵母菌只進行無氧呼吸

B. 氧濃度為b和d時，酵母菌細(xì)胞呼吸方式不同

C. 氧濃度為c時，有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸

D. a、b、C、d四種氧濃度下，酵母菌都能產(chǎn)生[H]和ATP

【答案】C

【解析】氧濃度為a時， CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量相等，說明酵母菌只進行無氧呼吸，A項正確；氧濃度為b時，CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量不等，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，氧濃度為d時，酒精的產(chǎn)生量為零，說明酵母菌只進行有氧呼吸，B項正確；氧濃度為c時，CO2的產(chǎn)生量為15mol，酒精的產(chǎn)生量為6mol，依據(jù)如下的細(xì)胞呼吸的相關(guān)反應(yīng)式可推知：無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol，消耗葡萄糖為3mol，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為15－6＝9mol，消耗的葡萄糖為9/6＝3/2 mol，因此有3/2÷（3/2＋3）＝1/3的葡萄糖用于有氧呼吸，C項錯誤；酵母菌是兼性厭氧菌，在其進行有氧呼吸和無氧呼吸的過程中均能產(chǎn)生[H]和ATP ，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列．有關(guān)敘述正確的是

A. a中堿基對缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 在減數(shù)分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

C. c中堿基對若發(fā)生變化，生物體性狀不一定會發(fā)生改變

D. 基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是四個不同種群中不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度可能會越來越小的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述錯誤的是

A.這四個基因互為非等位基因

B.辰砂眼基因 v 控制的性狀與性別相關(guān)聯(lián)

C.據(jù)圖可看出，基因在染色體上呈線性排列

D.減數(shù)第二次分裂后期，這四個基因不可能出現(xiàn)在細(xì)胞同一極

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予 Kaelin、Ratcliffe 和 Semenza，以表彰他們革命性地發(fā)現(xiàn)讓 人們理解了細(xì)胞在分子水平上感受氧氣的基本原理，他們主要是對缺氧誘導(dǎo)因子 HIF — 1α 水平調(diào)節(jié)機 制進行了深入研究。正常氧條件下，HIF — 1α 會被蛋白酶體降解；缺氧環(huán)境下，HIF — 1α 能促進缺氧相 關(guān)基因的表達(dá)而使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境。該研究為抗擊貧血、癌癥和許多其他疾病的新策略鋪平了道路。作 用機制見下圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）HIF—1α 被徹底水解的產(chǎn)物是 __________，被降解所需要的條件有 __________。

（2）缺氧條件下，HIF—1α 含量會 _____________，通過 _____________（結(jié)構(gòu)）進入細(xì)胞核發(fā)揮作用。

（3）當(dāng)人體處于缺氧狀態(tài)時，促紅細(xì)胞生成素（EPO）就會增加，刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞，并制造新血管， 而紅細(xì)胞能夠運輸氧氣。據(jù)此推測，HIF — 1α，能夠 _____________（選填“促進”或“抑制”）EPO 基因 的表達(dá)。已知 EPO 是一種糖蛋白類激素，與 EPO 合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 __________。

（4）當(dāng)氧氣水平較低，腫瘤細(xì)胞會開啟特定基因發(fā)送信號，誘導(dǎo)新生血管生成為其提供新鮮氧氣，同時也 為癌細(xì)胞帶來生長和傳播所需的營養(yǎng)物質(zhì)。如果能打破癌細(xì)胞的缺氧保護，就有可能抑制癌細(xì)胞的生 長，甚至殺死癌細(xì)胞。結(jié)合以上內(nèi)容，提出治療癌癥的一種新策略：__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 水稻的高稈 （D） 對矮稈 （d） 為顯性， 非糯性 （T） 對糯性 （t） 為顯性， 兩對基因獨立遺傳。有人用純種高稈非糯性水稻和矮稈糯性水稻， 培育矮稈非糯性水稻新品種， 步驟如下：

（1）①②③④中需應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 。

（2）④過程表示育種過程中的幼苗必須用 處理，原因是花粉培養(yǎng)出的幼苗均為

倍體， 具有 的特點。

（3）用上述親本培育矮稈非糯性水稻新品種,還可以采用 育種的方法。操作步驟的不同之處在于得到F1之后應(yīng) 。

（4）已知非糯性水稻的花粉遇碘變藍(lán)黑色， 糯性水稻的花粉遇碘呈紫紅色。取上述F1水稻的花粉在顯微鏡下觀察， 發(fā)現(xiàn)一半呈現(xiàn)藍(lán)黑色， 另一半呈現(xiàn)紫紅色。該實驗的結(jié)果驗證了 定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】接種疫苗，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟、最有效的公共衛(wèi)生干預(yù)措施。請回答下列問題：

（1）在疫苗接種的過程中，部分嬰幼兒在疫苗注射后會開始啼哭，這是因為注射疫苗后會刺激感受器產(chǎn)生興奮，興奮傳到_____時人會產(chǎn)生痛覺；而部分嬰幼兒在注射疫苗之前就開始啼哭，這屬 于_____( 填“條件”或“非條件”)反射。

（2）2018 年 7 月，長生生物公司“狂犬病疫苗造假”事件，成為籠罩在每一個人心中揮之不去的陰云。 為探究某批次狂犬病疫苗效價(效價通俗地說就是測定該疫苗注入體內(nèi)后產(chǎn)生抗體的多少)，利用 疫苗溶劑、合格疫苗和相應(yīng)設(shè)備儀器進行相關(guān)實驗。請回答下列問題：

a.實驗思路：

①實驗分組：將 30 只發(fā)育狀況相同的健康成年小鼠隨機均等分成甲、乙、丙三組。

②實驗處理：甲組注射適量的合格疫苗，_____。

③在相同且適宜條件下飼養(yǎng)，一段時間后抽取各組小鼠等量的血液測定特異性抗體的數(shù)量。

④強化實驗：_____，對三組小鼠再次分別注射相應(yīng)的疫苗或溶劑。

⑤對測得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。

b. 實驗結(jié)果如圖：

c. 實驗

①與正常疫苗比較該批次疫苗注射產(chǎn)生的抗體含量較低，所以該批次疫苗效價較差

②連續(xù)注射疫苗后抗體數(shù)量增多明顯，其原理是_____。

③實驗過程中發(fā)現(xiàn)個別小鼠出現(xiàn)了過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點是_____（答出 2點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊鼠的體毛深色（D）對淺色（d）為顯性，若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率，檢測并計算基因頻率，結(jié)果如圖。

下列敘述錯誤的是

A. 深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響

B. 與淺色巖P區(qū)相比，深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低

C. 淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、Dd

D. 與淺色巖Q區(qū)相比，淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細(xì)胞中，葡葡糖的部分代謝過程如下圖。下列說法錯誤的是( )

A.乙來源于甲和C6H12O6，丙和丁代表相同的化合物

B.有氧條件下，過程②③均發(fā)生在線粒體

C.過程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，該過程有能量放出

D.用18O標(biāo)記C6H12O6，在物質(zhì)丙中可檢測到18O

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