請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗?zāi)康慕M合
| 選項 | 科學方法 | 實驗?zāi)康?/p> |
| A | 光學顯微鏡觀察 | 認識細胞膜磷脂雙分子層 |
| B | 35S標記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌 | 證明DNA是遺傳物質(zhì) |
| C | 建構(gòu)物理模型 | 研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
| D | 樣方法 | 調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
科目：高中生物 來源： 題型：
請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗?zāi)康慕M合
| 選項 | 科學方法 | 實驗?zāi)康?/p> |
| A | 光學顯微鏡觀察 | 認識細胞膜磷脂雙分子層 |
| B | 35S標記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌 | 證明DNA是遺傳物質(zhì) |
| C | 建構(gòu)物理模型 | 研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
| D | 標志重捕法 | 調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省髙三第一次診斷性考試生物試卷 題型：選擇題
請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗?zāi)康牡慕M合 （ ）
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選項 |
科學方法 |
實驗?zāi)康?/p> |
|
A |
光學顯微鏡觀察 |
認識細胞膜磷脂雙分子層 |
|
B |
35S標記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌 |
證明DNA是遺傳物質(zhì) |
|
C |
建構(gòu)物理模型 |
研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
|
D |
樣方法 |
調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河南省開封市高三一�？荚嚿镌嚲� 題型：選擇題
請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗?zāi)康慕M合 （ ）
|
選項 |
科學方法 |
實驗?zāi)康?/p> |
|
A |
建構(gòu)物理模型 |
研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
|
B |
光學顯微鏡觀察 |
認識細胞膜磷脂雙分子層 |
|
C |
標志重捕法 |
調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
|
D |
35S標記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌 |
證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年內(nèi)蒙古高三第一次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題
請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗?zāi)康慕M合（ ）
|
選項 |
科學方法 |
實驗?zāi)康?/p> |
|
A |
建構(gòu)模型 |
研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
|
B |
光學顯微鏡觀察 |
認識細胞膜磷脂雙分子層 |
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C |
用豌豆一對相對性狀的遺傳實驗 |
研究遺傳的兩個基本規(guī)律 |
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D |
35S標記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌 |
證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目：高中生物 來源：2010廣東揭陽市第二次高考模擬考試（理綜生物）試卷 題型：選擇題
請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗?zāi)康慕M合
|
選項 |
科學方法 |
實驗?zāi)康?/p> |
|
A |
光學顯微鏡觀察 |
認識細胞膜磷脂雙分子層 |
|
B |
35S標記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌 |
證明DNA是遺傳物質(zhì) |
|
C |
建構(gòu)物理模型 |
研究DNA分子結(jié)構(gòu) |
|
D |
標志重捕法 |
調(diào)查鼠的種群年齡組成 |
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