圖5表示干細胞的三個發(fā)育途徑,有關說法正確的是( )
A. A→B經過有絲分裂,B具有多向分化潛能
B. A→C經過細胞分化,C的遺傳信息發(fā)生改變
C. A→D受到信號調節(jié),D內高爾基體的功能增強
D. C→D不受基因調控,C的細胞結構不發(fā)生改變
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑。據圖回答下列問題:
(1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的_____________________
能力,A細胞到C細胞的過程是由__________控制的。
(2)若D細胞是胰腺細胞,則結構⑦所起的作用是________________。
(3)A細胞分化成D細胞的根本原因是__________。
(4)若D細胞是正在衰老的細胞,該細胞中結構⑧發(fā)生的變化是__________。
(5)由A細胞到形成多個卵細胞的過程.必須經過細胞的__________分裂。
(6)白血病是一種發(fā)病年齡相對較低,發(fā)病率相對較高的癌癥,其原因是________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(10分)下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑,據圖回答下列問題:
(1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的 能力,A細胞到C細胞的過程是由______控制的。
(2)若D細胞能分泌胰島素,則與胰島素合成和分泌有關的細胞器有
,其中結構⑦所起的作用 。
(3)A細胞分化成D細胞的根本原因是_______________________________________。
(4)由一個A細胞到形成多個細胞的過程,必須經過細胞的____________分裂。
(5)若D細胞是正在衰老的細胞,則細胞中結構⑧發(fā)生的變化是___________________
_____________________________________________________。
(6)用丙酮從D細胞中提取脂質,在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層
面積是否大于D細胞表面積的2倍?理由是什么。__________________________________________________________________。(2分)
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年甘肅省河西五市高三第一次聯考生物試卷 題型:綜合題
(6分,每空1分)下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑。據圖回答下列問題:
(1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的 能力,A細胞到C細胞的過程是由 控制的。
(2)若D細胞是胰腺細胞,則結構⑦所起的作用是 。
(3)A細胞分化成D細胞的根本原因是 。
(4)若D細胞是正在衰老的細胞,該細胞中結構⑧發(fā)生的變化是 。
(5)由A細胞到形成多個卵細胞的過程,則必須經過細胞的 分裂。
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科目:高中生物 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學期期中練習生物試卷 題型:單選題
圖5表示干細胞的三個發(fā)育途徑,有關說法正確的是( )
A.A→B經過有絲分裂,B具有多向分化潛能 |
B.A→C經過細胞分化,C的遺傳信息發(fā)生改變 |
C.A→D受到信號調節(jié),D內高爾基體的功能增強 |
D.C→D不受基因調控,C的細胞結構不發(fā)生改變 |
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