某同學(xué)通過對下列四個圖像進行分析，得出以下幾種說法，其中正確的有（   ）

①通過甲曲線分析可知所得的這種細菌的產(chǎn)物不是細菌生存所必需的

②中心法則表示的主要生命活動內(nèi)容在乙圖中可以體現(xiàn)

③丙圖基因型的兩個親本雜交，后代重組類型占5/8或3/8

④丁曲線中若A植物為陽生植物，B植物可為陰生植物

A．一項         B．兩項        C．三項       D．四項

 

【答案】

C

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09上海十四校聯(lián)考）（10分）許多微生物在工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用，如利用谷氨酸棒桿菌生產(chǎn)谷氨酸，谷氨酸是生產(chǎn)味精和食品添加劑的重要原料。利用酵母菌發(fā)酵制酒。請依據(jù)下列要求完成問題：

（一）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌。

1．誘變及篩選過程如下：

步驟1：野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射誘變處理。

步驟2：制備選擇培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上，注意添加          和調(diào)低          ，加瓊脂后滅菌，制成固體平板。

步驟3：將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板，目的是          。

步驟4：依據(jù)                    篩選出突變菌。

2．利用獲得的突變菌和蔗汗進行酒精發(fā)酵實驗，除了將培養(yǎng)基滅菌、保持空間潔凈外，發(fā)酵過程中防止外來雜菌入侵還有哪些可行方法？請選擇：（    ）

①利用突變菌的耐酸特性，降低培養(yǎng)基的pH值，達到抑菌的目的；

②利用突變菌的耐高糖特性，通過高滲環(huán)境達到抑菌目的；

③保持厭氧環(huán)境，達到抑菌目的；

④在培養(yǎng)基中添加一些抑制物如特殊的抗生素，達到抑菌目的。

A．①②③④       B．①②③         C．①②④         D．①②

（二）某同學(xué)設(shè)計了下列實驗步驟，測定谷氨酸發(fā)酵中谷氨酸棒桿菌生長所需的最適pH值。實驗步驟：

①配制適宜的培養(yǎng)基分裝到5個錐形瓶中；

②用pH緩沖液分別調(diào)節(jié)pH為4.0、4.5、5.0、5.5、6.0，分別標號A、B、C、D、E

③將每瓶培養(yǎng)基等量分裝到3支試管中，加棉塞并包扎，每捆試管外掛上相應(yīng)的標簽；

④在酒精燈上加熱煮沸10分鐘滅菌；

⑤在無菌條件下接種等量菌種；

⑥在37℃恒溫箱中培養(yǎng)24小時；

⑦測定每只試管中谷氨酸產(chǎn)量，并記錄、統(tǒng)計、分析結(jié)果。

（1）上述 步驟中有3個明顯的科學(xué)性錯誤，請指出，并按次序加以修正。

①                                             ；

②                                             ；

③                                             ．

設(shè)計一張表格，以統(tǒng)計實驗結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

荔枝果皮中存在多酚氧化酶，能夠氧化果皮中的一些無色物質(zhì)而形成褐色物質(zhì)，這是引起采后荔枝果皮褐變的原因之一。研究發(fā)現(xiàn)溫度、氧和機械損傷以及微生物等因素都會影響果蔬的保鮮效果。某同學(xué)設(shè)計了下列實驗，旨在探究溫度和無氧條件對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性的影響。（假定優(yōu)質(zhì)荔枝果皮褐變面積的百分率應(yīng)低于15%）（12分）

實驗一：探究無氧條件對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性的影響

實驗假設(shè)：無氧條件下，多酚氧化酶無活性，無法催化褐變反應(yīng)。

供選材料：剛采摘下來的新鮮荔枝、2%次氯酸鈉溶液、CO2氣體、氧氣、保鮮袋等。

供選儀器：恒溫箱、充氣裝置。

實驗方案：①預(yù)處理：將剛采收回來的新鮮荔枝去柄，用2%次氯酸鈉溶液浸果、晾干。

②施加實驗條件實施實驗。

65．若上述實驗假設(shè)成立，請完成下表。

實驗施加條件

實驗結(jié)果（有無褐變）

實驗組

　　　 ⑴　　　　　　　

無

對照組

保鮮袋內(nèi)充入足量的空氣

　　　　　 ⑵

實驗結(jié)果：在完全無氧條件下，多酚氧化酶無法催化上述的褐變反應(yīng)過程，果實無褐變。

66．既然無氧條件下荔枝果皮不會發(fā)生褐變，你認為可否在此條件下貯藏荔枝？　　　 。

為什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

實驗二：探究溫度對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性的影響。

供選材料：剛采摘下來的新鮮荔枝、2%次氯酸鈉溶液、保鮮袋、標簽、記錄紙、筆等。

供選儀器：恒溫箱。



67．右圖是該同學(xué)通過對實驗結(jié)果的統(tǒng)計獲得的折線圖。請以此圖為依據(jù)補充完善下列實驗方案：

實驗方案：

①　　 預(yù)處理：將剛采收回來的新鮮荔枝去柄，

用2%次氯酸鈉溶液浸果、晾干。

② 確定測量指標。

③ 選擇實驗材料、分組并施加實驗變量。

設(shè)計實驗變量梯度；

選材分組：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

裝入保鮮袋并作好標簽后，分別放入相應(yīng)溫度的恒溫箱中；

④ 經(jīng)過5天后，取出荔枝果實，測定并記錄褐變面積。

⑤ 實驗結(jié)果：每組發(fā)生褐變荔枝的面積（%）（假定每組荔枝表皮總面積為100）。

組一1：褐變面積2.8；　　　 組一2：褐變面積3.2；

組二1：褐變面積8.1；　　　 組二2：褐變面積8.3；

組三1：褐變面積10.3　　　　　 組三2：褐變面積13.7；

組四1：褐變面積27.2；　　 組四2：褐變面積23.8；

組五1：褐變面積68.7；　　 組五2：褐變面積72.3；

組六1：褐變面積98；　　　 組六2：褐變面積95；

68．針對實驗方案對上述數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理，用合適的表格表達。

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

69．【結(jié)論】綜合以上二個實驗的結(jié)果可見，無氧條件、溫度對荔枝果皮內(nèi)多酚氧化酶活性都有影響。根據(jù)對以上圖表數(shù)據(jù)的分析可知對荔枝具有較好保鮮效果所需的溫度范圍是 　　　　　　 。如果要探究荔枝保鮮效果的最佳環(huán)境條件，你認為對上述實驗需要進一步完善并可探究的課題是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)通過對下列四個圖像進行分析，得出以下幾種說法，其中正確的有（   ）

①通過甲曲線分析可知所得的這種細菌的產(chǎn)物不是細菌生存所必需的

②中心法則表示的主要生命活動內(nèi)容在乙圖中可以體現(xiàn)

③丙圖基因型的兩個親本雜交，后代重組類型占5/8或3/8

④丁曲線中若A植物為陽生植物，B植物可為陰生植物

A．一項         B．兩項        C．三項       D．四項

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科目：高中生物 來源：2010屆黑龍江省哈爾濱市一中高三二模理綜生物卷 題型：單選題

某同學(xué)通過對下列四個圖像進行分析，得出以下幾種說法，其中正確的有（  ）

①通過甲曲線分析可知所得的這種細菌的產(chǎn)物不是細菌生存所必需的
②中心法則表示的主要生命活動內(nèi)容在乙圖中可以體現(xiàn)
③丙圖基因型的兩個親本雜交，后代重組類型占5/8或3/8
④丁曲線中若A植物為陽生植物，B植物可為陰生植物

A．一項B．兩項C．三項D．四項

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