【題目】如圖表示某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長曲線圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.這個(gè)種群的增長曲線是“S”型,該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500

B.種群的增長速率最快點(diǎn)在b點(diǎn),種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)數(shù)量不再變化

C.如果此種群是老鼠,限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低其K

D.如果此種群是魚類,則捕撈后的種群數(shù)量控制在曲線的b點(diǎn)最合適

【答案】B

【解析】

分析題圖:圖示曲線為S型曲線,曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):b點(diǎn)時(shí),增長速率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);d點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到最大,這時(shí)種群增長速率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值。

A、據(jù)圖分析,這個(gè)種群的增長曲線是“S”型,環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只,A正確;
B、種群的增長速率最快點(diǎn)在b點(diǎn),種群數(shù)量到K值時(shí)數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定,而不是不變,B錯(cuò)誤;
C、控制老鼠的種群數(shù)量最好的方法是盡量降低其K值,如減少資源和空間等,C正確;
D、b點(diǎn)種群數(shù)量為K/2,此時(shí)種群增長速率最大,因此魚類捕撈后的種群數(shù)量控制在曲線的b點(diǎn)最合適,D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖二表示圖一中某種細(xì)胞器中發(fā)生一種重要生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖一中細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是________________(填序號(hào))。

2)圖一中有氧呼吸的主要場(chǎng)所是_______________(填序號(hào))。

3)圖二中的生理過程發(fā)生在圖一細(xì)胞中的中____________(填細(xì)胞器的序號(hào))。

4)圖二中的①、②表示的物質(zhì)分別__________________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因突變(見下圖)引起的疾病。正常人的紅細(xì)胞是中央微凹的圓餅狀,而鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞因血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常而呈鐮刀狀,故該病患者的紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的能力降低。請(qǐng)回答下列問題:

1)上圖所示基因突變的方式是堿基對(duì)的___。在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率___(填“很低”或“很高”)。

2)基因檢測(cè)是檢測(cè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的常用方法,根據(jù)題意可知,除此方法外,還可以用____________的方式進(jìn)行檢測(cè)。

3)基因中某個(gè)堿基發(fā)生替換后,氨基酸的種類并沒有改變的原因是__________________。

4)可遺傳的變異除基因突變外,還有基因重組和____;蛑亟M是指生物體在進(jìn)行______________的過程中,控制______重新組合。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(四)細(xì)胞周期與基因表達(dá)

細(xì)胞周期是一個(gè)非常精細(xì)的調(diào)節(jié)過程,有多種細(xì)胞周期依賴性蛋白激酶和細(xì)胞周期蛋白形成的復(fù)合物(CDK- cyclin)參與調(diào)節(jié),其中的CDK2- cyclinE能促進(jìn)細(xì)胞從G1期進(jìn)入S期。如果細(xì)胞中的DNA受損,會(huì)發(fā)生下圖所示的調(diào)節(jié)過程,圖中數(shù)字表示過稱,字母表示物質(zhì)。

1以下關(guān)于細(xì)胞周期各個(gè)時(shí)期發(fā)生的生理過程的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是________。

A. G1期:合成與DNA復(fù)制有關(guān)的酶

B. S期:DNA的精確復(fù)制

C. G2期:合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)

D. M期:同源染色體分離

2圖中的過稱②所需要的原料是________,這些原料通過________反應(yīng)形成生物大分子。

3圖中的過程①表示________,活化的p53蛋白能促進(jìn)該過程的發(fā)生,則活化的p53蛋白發(fā)揮作用的場(chǎng)所是________

4據(jù)圖分析細(xì)胞中的DNA受損對(duì)細(xì)胞周期的影響:___________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2017 8 月,首例基因治療藥物(Kymriah)在美國獲批,使得癌癥的治療有了新方法。Kymriah 是一種遺傳修飾自體 T 細(xì)胞免疫治療藥物,通過收集患者 T 細(xì)胞并送到制造工廠,在那里進(jìn)行遺傳修飾,使之包括指導(dǎo)嵌合抗原受體(CAR)的新基因(具體修飾過程如圖 )。最終這些修飾后的細(xì)胞(CART 細(xì)胞)被輸回到患者體內(nèi),CAR 可以指導(dǎo) T 細(xì)胞靶向高效殺死腫瘤細(xì)胞。

1)臨床上采用患者免疫細(xì)胞的基因并借助基因工程技術(shù)構(gòu)建 T 細(xì)胞嵌合型抗原受體(CAR)。據(jù)圖分析該技術(shù)所使用的目的基因是_____。

2)如圖所示利用基因工程方案構(gòu)建 T 細(xì)胞嵌合型抗原受體(CAR)過程。該過程中步驟分別是指__________。

3)圖中分子 a 在免疫學(xué)上屬于_____,其化學(xué)本質(zhì)包括_____

A.蛋白質(zhì) B.核酸 C.多糖 D.脂質(zhì) E.維生素

4)據(jù)圖分析,CART 細(xì)胞殺滅腫瘤細(xì)胞的過程屬于_____。

A.特異性免疫 B.非特異性免疫 C.細(xì)胞免疫D.體液免疫 E.獲得性免疫 F.先天免疫

4)據(jù)所學(xué)知識(shí)及圖中信息,闡述 CART 細(xì)胞能高靶向高效殺滅腫瘤細(xì)胞的原因是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1913 年,丹麥植物學(xué)家波森·詹森為證明促進(jìn)生長的物質(zhì)由苗尖端向下傳遞,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。其中一組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)如圖所示,另一組是(

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀題:閱讀下面資料,回答問題。

資料1:高山適應(yīng)

在海拔5500米高度,一個(gè)人完成運(yùn)動(dòng)的能力只有他在海平面的50%,經(jīng)過兩個(gè)月的適應(yīng)后可提高到68%。在3800米左右的高度,氣壓從海平面的760毫米汞柱,下降到480毫米汞柱,空氣中氧分壓則從159毫米汞柱降到100毫米汞柱。氧分壓下降引起肺泡氣氧分壓隨之下降,輸送到血液中的氧減少,引起呼吸頻率增加,將更多的空氣吸入肺;心率和心輸出量增加以加大經(jīng)過肺和身體的動(dòng)脈血流量。

當(dāng)人處于高海拔時(shí),腎臟中有專門的細(xì)胞能夠感受血液中氧氣水平的變化,缺氧導(dǎo)致腎臟中的促紅細(xì)胞生成素(EPO)轉(zhuǎn)錄表達(dá)增加,從而制造和釋放促紅細(xì)胞生成素(EPO)。EPO可以激活骨髓中的紅細(xì)胞合成。紅細(xì)胞濃度增加能夠幫助我們適應(yīng)于更低的氧氣分壓。身體逐步增加紅細(xì)胞和血紅蛋白的生成,改善血液運(yùn)送氧的能力。

下圖是10名登山隊(duì)員(24-38歲)在中尼邊境攀登過程中平均紅細(xì)胞計(jì)數(shù)和血紅蛋白水平與平均夜?fàn)I高度的關(guān)系。

問題:(1)請(qǐng)根據(jù)上述資料分析人體面對(duì)環(huán)境中低氧條件是如何進(jìn)行調(diào)節(jié)的?(回答不要超過100字)________________________ 。

2)為什么紅細(xì)胞和血紅蛋白的濃度的增加需要很長時(shí)間(1-2個(gè)月)?(不超過100字)____________________________________

資料2:細(xì)胞是如何感知低氧環(huán)境的

2019年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了小威廉·G·凱林、彼得·J·拉特克利夫爵士和格雷格·塞門扎。獎(jiǎng)勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化(oxygen availability)的機(jī)制。

彼得·J·L·拉特克利夫研究造血生長因子——促紅細(xì)胞生成素(EPO),這種物質(zhì)由腎臟的某些細(xì)胞分泌,促進(jìn)紅細(xì)胞生成,是對(duì)血氧水平下降的響應(yīng)機(jī)制。

格雷格·L·塞門扎發(fā)現(xiàn),細(xì)胞內(nèi)存在一種缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)。在缺氧的環(huán)境下,HIF-1α能夠結(jié)合ARNT,激活特定基因表達(dá),如EPO(促紅細(xì)胞生成素)合成基因、VEGF(血管內(nèi)皮生長因子)基因,而控制HIF的開關(guān)就是氧氣濃度。

小威廉·G·凱林了解到了一種叫做希佩爾-林道綜合征(von Hippel-Lindau disease)的遺傳疾病。這種疾病的患者會(huì)在腎臟,腎上腺、胰腺以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等位置生出腫瘤。小威廉注意到,這些腫瘤都生長在血管豐富的部位,而且它們會(huì)分泌促紅細(xì)胞生成素(EPO),刺激紅細(xì)胞的產(chǎn)生。這些特點(diǎn)都表明,氧氣可能在它們的生長中起到了關(guān)鍵作用。后來,人們了解到,希佩爾-林道綜合征是由VHL抑癌基因突變所致。正常情況下,基因編碼VHL蛋白。 VHL蛋白通過參與缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)的標(biāo)記而抑制它。在氧氣充足的情況下,細(xì)胞內(nèi)羥化酶的效率會(huì)有所增加,使HIF蛋白獲得一個(gè)羥基,而VHL能夠識(shí)別這個(gè)羥基從而與HIF(缺氧誘導(dǎo)因子)結(jié)合,讓它降解。如果氧氣不足,則 HIF 的羥基化程度降低,因此無法正常被 VHL 蛋白標(biāo)記,從而啟動(dòng)血管的生長。

他們揭示的細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化的機(jī)制可以用下圖概括。

3)請(qǐng)根據(jù)資料用概念圖解的形式表達(dá)細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化的機(jī)制______________。

4)對(duì)細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化的機(jī)制的探索,為治療貧血、癌癥等疾病提供了治療思路,請(qǐng)?jiān)谶@兩種病中任選一種加以明_________________________________________。(不超過100字)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng),請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答:

1)促進(jìn)芽生長的生長素最適濃度是_____mol·L1,生長素的這一濃 度對(duì)根的生長效應(yīng)是_________

2A 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖的生長效應(yīng)是_____。

3B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是 ____________________________

4)由此可見,不同濃度的生長素對(duì)同一器官的影響_____,同一濃 度的生長素對(duì)不同器官的影響_____ 。

5)生長素的濃度在1010101mol/L范圍內(nèi)時(shí),對(duì)植物各器官的作用總的情況是___________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),不同的生物調(diào)節(jié)機(jī)制是不同的。請(qǐng)回答下列問題。

1)人的體溫是相對(duì)恒定的,這對(duì) __________細(xì)胞順利完成各項(xiàng)生命活動(dòng)非常重要。

①在寒冷環(huán)境中,動(dòng)物的代謝速度加大的原因是寒冷刺激了皮膚里的冷覺感受器,產(chǎn)生興奮并傳入________ 的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過相關(guān)機(jī)制引起______分泌增加,代謝活動(dòng)加快,增加產(chǎn)熱。這種調(diào)節(jié)方式稱為________調(diào)節(jié)。

②用E1代表產(chǎn)熱量,E2代表散熱量。在寒冷的環(huán)境中健康人的El__E2;(填>、=<)某人由于感冒而持續(xù)一天高燒39℃,在這一天內(nèi),E1___E2。(填>=<

2)植物激素對(duì)植物生長、發(fā)育、繁殖、衰老均有一定的調(diào)節(jié)作用,對(duì)植物向光性現(xiàn)象解釋有三種觀點(diǎn)。

觀點(diǎn)一:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致了生長素由向光側(cè)轉(zhuǎn)移到了背光側(cè);

觀點(diǎn)二:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致向光側(cè)生長素分解;

觀點(diǎn)三:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致向光側(cè)產(chǎn)生了抑制生長的物質(zhì)。

生物小組為探究植物向光性的機(jī)理,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過對(duì)A、BC、D瓊脂塊中的生長素含量進(jìn)行分析,可以得出相應(yīng)的結(jié)論。

如果D>A=B>C,則支持觀點(diǎn)一;

如果_________________,則支持觀點(diǎn)二;

如果 _______________ ,則支持觀點(diǎn)三。

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