某種雌雄同株異花的植物，花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種，已知花色由A/a和B/b兩對(duì)基因控制，其控制色素合成的生化途徑如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),母本____________（填“需要”或“不需要”）去雄,套袋的目的是__________。

（2）基因型為AaBb的植株花色是__________,其自交后代（F1）中白花植株所占比例約為__________（不考慮染色體間的片段交換）,由此 __________ （填“能”或“不能”）判斷兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律。

（3）若基因型為AaBb的植株自交后代（F1）中有一半是紫紅花植株,說(shuō)明A、a和B、b在染色體上的位置關(guān)系有以下兩種類型。請(qǐng)依據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例進(jìn)行分析，在圖2中標(biāo)出B、b基因的位置。

①若F1的表現(xiàn)型及其比例為紫花∶紫紅花∶白花= 1∶2∶1,則為第一種類型，其中白花植株的基因型為_________________。

②若F1的表現(xiàn)型及其比例為__________________,則為第二種類型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列物質(zhì)中，一般不存在于內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A．葡萄糖 B．CO2和O2 C．H2O D．血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該圖中，A為 ，B為 ，C為 。

（2）該圖示為 肽化合物，有 個(gè)肽鍵。

（3）該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 分子水而形成的，這種反應(yīng)叫 。

（4）形成該化合物的氨基酸有 種。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】請(qǐng)回答下列有關(guān)泡菜制作的問題：

（1）在選泡菜壇時(shí)，應(yīng)選擇火候好、無(wú)裂紋、無(wú)砂眼、壇沿深、蓋子吻合好的，其目的是為了 。

（2）制作泡菜時(shí)，所用鹽水中，食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。使用前，鹽水需要 。為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是 。

（3）泡菜制作過程中，泡菜壇中乳酸菌含量的變化趨勢(shì)是 。

（4）亞硝酸鹽含量受腌制過程中 、 、和 等因素的影響。

（5）欲檢測(cè)泡菜中亞硝酸鹽含量，使用對(duì)氨基苯磺酸溶液和 溶液檢測(cè)，泡菜溶液會(huì)出現(xiàn)玫瑰紅色。為使泡菜汁透明，可加入 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾是現(xiàn)代遺傳學(xué)之父，他利用高矮豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了分離定律；下列與此有關(guān)的敘述正確的是（ ）

A．豌豆特殊的交配方式，使孟德爾實(shí)驗(yàn)中的各豌豆種群自然繁衍時(shí)，種群的基因頻率和基因型頻率保持恒定

B．子代中特殊分離比的出現(xiàn)，依賴于遺傳因子的分離、雌雄配子的隨機(jī)組合以及一定的樣本基數(shù)

C．孟德爾提出的分離定律，解釋了子二代出現(xiàn)的性狀分離情況，由此證明該定律真實(shí)可靠

D．若以F2的高莖豌豆自交，且每株收獲3粒種子作為一個(gè)特殊株系獨(dú)立種植，理論上出現(xiàn)矮莖的株系約占2/3

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作底物

B．在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型

C．色素的提取和分離——提取色素時(shí)加入無(wú)水乙醇過量，紙層析時(shí)色素帶顏色將變淺

D．在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中，若溶液能使溴麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變綠再變黃，則說(shuō)明溶液中產(chǎn)生了酒精

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細(xì)胞分裂的過程，n代表一個(gè)染色體組的染色體數(shù)。有關(guān)該細(xì)胞分裂的敘述不正確的是

A．不屬于人體干細(xì)胞的有絲分裂

B．可發(fā)生在卵細(xì)胞的形成過程中

C．可發(fā)生在次級(jí)精母細(xì)胞的形成中

D．在細(xì)胞分裂中出現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率

B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

C．細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除、細(xì)胞壞死，都是通過細(xì)胞凋亡完成的

D．由于癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使得癌細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有陽(yáng)生和陰生植物各一組，從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個(gè)透明盒子中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強(qiáng)度，測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

光強(qiáng)（μmol光子/m2 ·s）

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率

（μmolO2/m2·s）

葉片A

-20

-10

-5

-1

5

15

28

30

葉片B

-2

-0．5

1．5

3

6

10

12

11

A．由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè)，取自陽(yáng)生植物的葉片是A

B．光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中NADPH、ATP的生成

C．光照強(qiáng)度為50μmol光子/m2 ·s時(shí)，葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A

D．光照強(qiáng)度＞600μmol光子/m2 ·s時(shí)，葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制

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