細(xì)菌需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)并通過代謝來維持正常的生長和繁殖．下列與此有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A、乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是相同的
B、氮源不可能作為細(xì)菌的能源物質(zhì)
C、瓊脂是細(xì)菌生長和繁殖中不可缺少的一種物質(zhì)
D、以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的不都是尿素分解菌
考點(diǎn)：以尿素為氮源，測定能生長的細(xì)菌的數(shù)量
專題：
分析：本題是微生物的代謝類型與培養(yǎng)基的成分，根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后分析綜合進(jìn)行判斷．
解答： 解：A、乳酸菌是異養(yǎng)菌，硝化細(xì)菌是自養(yǎng)菌，二者利用的碳源不同；A錯(cuò)誤．
B、氮源也可能作為細(xì)菌的能源物質(zhì)；B錯(cuò)誤．
C、瓊脂不是細(xì)菌生長和繁殖中不可缺少的一種物質(zhì)，是凝固劑，是液體培養(yǎng)基轉(zhuǎn)變成固體培養(yǎng)基所需要的物質(zhì)；C錯(cuò)誤．
D、以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的不都是尿素分解菌，還有可能是自生固氮菌；D正確．
故應(yīng)選D．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是乳酸菌與硝化細(xì)菌的同化作用與培養(yǎng)基的特點(diǎn)，氮源對微生物的選擇作用，瓊脂在培養(yǎng)基中的作用，主要考查學(xué)生對培養(yǎng)基配制原則的理解與應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員在一些果樹種植區(qū)，構(gòu)建了如下圖所示“果-草-牧一菌-沼”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式．請分析回答：
（1）人工構(gòu)建的“果一草-牧-菌一沼”生態(tài)系統(tǒng)中，分解者包括
 
，沼氣池中的能量主要來自于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的
 
．果樹和牧草可從菌土中獲取
 
用于生長發(fā)育．此生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的建立實(shí)現(xiàn)了
 
．
（2）研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對照果園中某些昆蟲的密度，結(jié)果如下表所示．
昆蟲種類害蟲害蟲天敵   金紋細(xì)蛾幼蟲
體內(nèi)有姬小蜂卵
的百分率（%）
蚜蟲
（頭/枝）		雌成螨
（頭/葉）		小花蝽
（頭/枝）		瓢蟲 
（頭/枝） 		食蚜盲蝽
（頭/枝）
生態(tài)果園  39.30.34   0.470.29  0.3340～60   
對照果園79.1   2.58    0.1 50.26  0.023～6   
①在兩類果園中調(diào)查上表昆蟲種群密度常采用的方法是
 
．
②果園中的
 
有捕食關(guān)系，姬小蜂和金紋細(xì)蛾幼蟲的關(guān)系是
 
．
（3）從表中結(jié)果可知，生態(tài)果園的建立形成了有利于
 
生存的生態(tài)環(huán)境，減少了農(nóng)藥的使用，對提高果品的品質(zhì)和
 
有重要意義．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將紅甜菜根的切片，分別放在不同溫度的蒸餾水中處理一段時(shí)間，再分別放在清水中浸泡1h，獲得相應(yīng)的浸出液．測量其中花青素的吸光度，結(jié)果如圖所示．以下分析正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜透性與處理溫度成正比
B、溫度低于40℃的溶液中沒有花青素
C、花青素運(yùn)輸受膜上載體活動(dòng)影響，溫度越高活動(dòng)越強(qiáng)
D、60℃處理后，膜透性大大增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

鐮刀形細(xì)胞貧血癥由基因突變引起，其致病基因?yàn)殡[性基因（用a表示）．只有隱性純合子才會發(fā)病，攜帶者不發(fā)病，且對瘧疾的抵抗力高于正常人．在非洲某些瘧疾流行的地區(qū)，攜帶者比例在20%左右；現(xiàn)在美洲黑人中攜帶者的比例已降到了8%．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、非洲瘧疾流行地區(qū)a基因的基因頻率大約為30%
B、美洲黑人中a基因頻率的下降是環(huán)境選擇的結(jié)果
C、鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者死亡會導(dǎo)致人群基因庫發(fā)生變化
D、在一定外界條件下，有害的突變基因可轉(zhuǎn)變?yōu)橛欣?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物群落的敘述，正確的是（　�。�
A、群落演替過程中各種群都呈S型增長
B、動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的
C、群落內(nèi)的種間競爭比種內(nèi)斗爭劇烈
D、群落中垂直結(jié)構(gòu)的形成有利于資源的充分利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A、激素在生物體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用
B、高濃度2，4-D可以抑制雙子葉植物類雜草的生長
C、根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的
D、溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種生長因子能與前脂肪細(xì)胞膜特異性結(jié)合，啟動(dòng)細(xì)胞內(nèi)一系列生化反應(yīng)，最終導(dǎo)致前脂肪細(xì)胞增殖、分化形成脂肪細(xì)胞．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、前脂肪細(xì)胞膜上有能與生長因子特異性結(jié)合的受體
B、前脂肪細(xì)胞分化中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異
C、生長因子對前脂肪細(xì)胞的分裂和分化具有調(diào)節(jié)作用
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等參與生長因子的合成與分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

木瓜素有“嶺南果王”的稱號，如設(shè)其白色果（A）對黃色果（a）為顯性，扁形果（D）對圓形果（d）為顯性．純合白色圓形果和純合黃色扁形果雜交的后代再與“x植株”雜交，其后代中白色扁形果、白色圓形果、黃色扁形果、黃色圓形果的比是3：l：3：l，遺傳遵循基因的自由組合定律．“x植株”的基因型是（　�。�
A、AaddB、aaDD
C、AaDdD、aaDd

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為兩種遺傳病系譜圖，Ⅱ-4無致病基因．如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為
 
．

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同步練習(xí)冊答案