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下列對人體生命活動的敘述不正確的是


  1. A.
    激素調控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的
  2. B.
    臨床發(fā)現損傷人大腦中央前回底部的S區(qū)，病人不能說話，但能聽懂別人的談話
  3. C.
    如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該肢體針刺沒有感覺但能運動
  4. D.
    激素不會因為發(fā)揮作用而失活，但機體的激素量保持相對穩(wěn)定
C
如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，則該肢體針刺有感覺但不能運動。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對人體生命活動的敘述正確的是        （    ）

A. 對于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療

B. 對于高燒不退的病人，在對癥下藥治療的同時，還可加蓋棉被，增加排汗量來輔助降低體溫

C. 攝取食鹽少時，尿中幾乎不含NaCl，因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量

D. 如果破壞實驗鼠的大腦，保留下丘腦及其以下神經結構，該鼠體溫仍恒定

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年云南省高三第一次月考生物試卷 題型：選擇題

下列對人體生命活動的敘述正確的是（    ）

    ①對于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療

    ②對于高燒不退的病人，在對癥下藥治療的同時，還可以采用加蓋棉被，增加排汗量來輔助降低體溫

    ③當人體攝取食鹽較多時，機體主要通過減少尿液量進行調節(jié)；攝取食鹽少時，機體主要通過增加尿液量進行調節(jié)，因此人體的水的排出量幾乎等于攝入量

    ④如果支配某一肢體的傳入神經及神經中樞完整，而傳出神經受損，那么該肢體針刺沒有感覺但能運動

    A．①③     B．②④    C．①②         D．②③

 

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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省長沙市雷鋒學校高二期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列對人體生命活動的敘述，正確的是

①對于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療　

②在寒冷的環(huán)境中，人體會發(fā)生代謝活動增強、抑制腎上腺分泌腎上腺素等生理變化　

③當人體攝取食鹽較多時，腎可通過尿排出多余的鈉，攝取食鹽少時，尿中幾乎不含NaCl，因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量　

④如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該肢體針刺時沒有感覺但能運動　

⑤按現代免疫概念來分，因強烈擊打機體表面破裂的紅細胞屬于抗原

A．①③⑤            B．②③④                 C．①②⑤              D．③④⑤

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河北省高三上學期第四次月考生物試卷 題型：選擇題

下列對人體生命活動的敘述正確的是                                                                      （    ）

①對于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療

②對高燒不退的病人在對癥下藥的同時，還可以加蓋棉被，增加排汗來輔助降低體溫

③當人體攝取食鹽較多時，腎可通過尿排出多余的鈉，攝取食鹽少時，尿中幾乎不含NaCl，因此有利于人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量 

④如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該肢體針刺沒有感覺但能運動

       A．①③                B．②④                 C．①④                   D．②③

 

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科目：高中生物 來源：2010年江西省吉安市高二下學期期中考試生物卷 題型：選擇題

下列對人體生命活動的敘述正確的是（    ）           

①對于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療

②對于高燒不退的病人，在對癥下藥治療的同時，還可以采用加蓋棉被，增加排汗量來輔助降低體溫

③當人體攝取食鹽較多時，腎可通過尿排出多余的鈉，攝取食鹽少時，尿中幾乎不含NaCl，因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量

④如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該肢體對針刺沒有感覺但能運動

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

 

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