【題目】下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化的說(shuō)法，正確的是

A．基因能通過(guò)控制酶的合成直接控制生物的性狀

B．隔離是生物進(jìn)化的必要條件

C．自然選擇可逐漸提高種群中有利變異的基因頻率

D．噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)可證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析：基因控制性狀的途徑有兩種，一種是通過(guò)控制酶的合成間接控制生物的性狀，一種是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀，故A錯(cuò)誤。隔離是物種產(chǎn)生的必要條件，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，故B錯(cuò)誤。自然選擇可以是有利變異逐代積累能逐漸提高種群中有利變異的基因頻率，故C正確。噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)可證明DNA是遺傳物質(zhì)，但不知主要遺傳物質(zhì)，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的精子細(xì)胞中有染色體16條，則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞的細(xì)胞核中存在染色

體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是(　　)

A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64

C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為治理鹽堿化草原的簡(jiǎn)化技術(shù)流程，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）分析上圖可知，鹽堿化草原治理的三個(gè)階段反映了群落 過(guò)程。從類(lèi)型來(lái)看，該過(guò)程屬于 ，原因是 。（2分）

（2）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道是 ，從能量流動(dòng)的角度分析，種草的目的是 。（2分）植被覆蓋后，土壤中有機(jī)物的增加，有利于土壤微生物的增加，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是 。（2分）

（3）若要盡快使草原生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)健康狀態(tài)，除輔以有效的人為手段（如物質(zhì)、能量輸入）外，更主要依靠生態(tài)系統(tǒng)的 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某家族遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明Ⅰ－1不攜帶乙病致病基因。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B．Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個(gè)孩子，患有甲病的概率為

C．Ⅱ-4與正常男性結(jié)婚，生一個(gè)男孩患乙病的概率為

D．Ⅱ-5與正常男性結(jié)婚，生一個(gè)兩病兼患女孩的概率為0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病，Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲病的遺傳方式是 ，乙病的遺傳方式是 ，丙病的遺傳方式是 ，Ⅱ-6的基因型是 。

（2）Ⅲ-13患兩種遺傳病的原因是 。

（3）假如Ⅲ-15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100，Ⅲ-15和Ⅲ-16結(jié)婚，所生的子女只患一種病的概率是 ，患丙病的女孩的概率是 。

（4）有些遺傳病是由于基因的啟動(dòng)子缺失引起的，啟動(dòng)子缺失常導(dǎo)致 缺乏正確的結(jié)合位點(diǎn)，轉(zhuǎn)錄不能正常起始，而使患者發(fā)病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普通存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在供應(yīng)能量的過(guò)程中起重要作用，那么，細(xì)胞色素C的合成場(chǎng)所以及它發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所分別是（ ）
A．高爾基體和葉綠體 B．核糖體和細(xì)胞核

C．核糖體和線粒體 D．細(xì)胞核和高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是（ ）

A．恩格爾曼采用放射性同位素標(biāo)記法證明了葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

B．赫爾希和蔡斯用35S和32P同時(shí)標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

C．薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上

D．溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長(zhǎng)的是某種化學(xué)物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述，不正確的是（ ）

A．染色質(zhì)是核內(nèi)易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)

B．染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

C．染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的

D．染色體和染色質(zhì)攜帶了細(xì)胞中的所有遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白酶 B．RNA聚合酶

C．RNA D．逆轉(zhuǎn)錄酶

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