【題目】下列各雜交組合中,屬測交的一組是(
A.Aabb×aaBB
B.AaBb×AaBb
C.AaBb×aabb
D.AABb×aaBb

【答案】C
【解析】解:測交是指個體與隱性純合子之間的交配方式,如只有一對等位基因應為和aa的交配方式,如為兩對則指和aabb之間的交配方式. 故選:C.
測交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的,為了確定子一代是雜合子還是純合子,讓子一代與隱性純合子雜交,這就叫測交.在實踐中,測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例.據(jù)此答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)范疇的是(
A.通過緩沖物質(zhì)維持細胞內(nèi)液pH的相對穩(wěn)定
B.通過神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)維持血糖的相對平衡
C.通過免疫系統(tǒng)對付病原體和體內(nèi)出現(xiàn)的異常細胞
D.通過機體調(diào)節(jié)作用使人體體溫保持相對恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:

(1)細胞核的功能
(2)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[] , 它是由
膜構(gòu)成的,細胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[]進入細胞核的.
(3)細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[] , 遺傳信息存在于其組分的上.
(4)結(jié)構(gòu)[]的功能是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)纖維在離體培養(yǎng)條件下,受到刺激時產(chǎn)生動作電位及恢復過程中的電位變化,有關(guān)分析錯誤的是( )

A. ab段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)

B. bd段主要是Na+內(nèi)流的結(jié)果

C. 若增加培養(yǎng)液中的Na+濃度,則d點將下移

D. 若受到刺激后,導致Cl內(nèi)流,則c點將下移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如圖1:

根據(jù)以上信息,回答下列問題
(1)A的功能的多樣性是由A的的多樣性決定的.A種類繁多,從a的角度分析,是因為 . 寫出各字母代表的物質(zhì)的名稱A1、A3
(2)A是由a經(jīng)反應形成的,形成的化學鍵的結(jié)構(gòu)簡式是 . a的結(jié)構(gòu)簡式是 . 生物界中此類物質(zhì)約有 , 決定其種類的是通式中的
(3)某A4結(jié)構(gòu)如圖2所示,是由51個a組成,共有個肽鍵.至少含有游離的氨基個,若20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,這該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為
(4)根據(jù)圖1回答以下問題:
①B是多糖,則b . 植物細胞中的B有 . 動物細胞中的B為 . 與B對比,物質(zhì)e氧化分解產(chǎn)生的能量更(多/少).
②物質(zhì)d的名稱是 , 除此之外,固醇還包括、
③小分子c的名稱為 , C1的名稱為;C2的名稱為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹鲋,正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)無論是大分子還是小分子,都以胞吐的方式釋放到突觸間隙

B. 吞噬細胞攝取病菌既需要載體也需要消耗ATP

C. 生長素在植物體內(nèi)只能進行極性運輸

D. 氧氣和葡萄糖進入紅細胞的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,錯誤的是

A. 直接參與代謝過程 B. 提供活化能催化反應

C. 與底物特異性結(jié)合 D. 可能在細胞核內(nèi)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)(
A.都是DNA
B.都是RNA
C.分別是DNA和RNA
D.分別是RNA和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有氧呼吸過程的敘述,不正確的是(
A.第一階段在細胞溶膠(細胞質(zhì)基質(zhì))中進行
B.產(chǎn)生丙酮酸時只產(chǎn)生了少量ATP
C.葡萄糖分解的終產(chǎn)物是CO2和H2O
D.產(chǎn)生的能量少部分以熱的形式散失

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