人們?cè)噲D利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA――→目的基因――→與質(zhì)粒DNA重組――→導(dǎo)入乙細(xì)胞――→獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是

A．①過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、C

B．②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會(huì)表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)

C．質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中，真核生物酵母菌也具有

D．④過(guò)程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．玉米和番茄是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見(jiàn)的栽培植物，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
時(shí)間光合速率
（CO2mmol/m2•h）
玉米番茄
9：30136.890.0
11：00144.072.0
12：30126.090.0
14：00108.079.2
15：3090.064.8
17：0054.454.1
將玉米和番茄分別培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度（結(jié)果如圖）
（1）吸收結(jié)果表明根對(duì)離子的吸收具有選擇性，這一特性與細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)，植物吸收的Mg2+在葉肉細(xì)胞中主要用于合成葉綠素（a和b）．
（2）表為夏季晴朗的某天，測(cè)定的玉米和番茄的凈光合速率，請(qǐng)據(jù)圖分析
①在11：00時(shí)，光照增強(qiáng)，溫度過(guò)高，葉片氣孔開(kāi)度下降，作為光和原料之一的CO2減少，導(dǎo)致番茄光合作用速率明顯下降；與玉米相比，此時(shí)番茄葉肉細(xì)胞葉綠體中含量增加的是[H]、C5（H、ADP、C3或C5）．
②于11：00時(shí)相比，17：00時(shí)，玉米光合作用速率的限制因素是光照強(qiáng)度．若持續(xù)用表中11：00對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度連續(xù)照射兩種作物10分鐘，則玉米積累的葡萄糖總量比番茄多360mg/
m2．③生產(chǎn)實(shí)踐中，農(nóng)民長(zhǎng)將番茄植株下部的老葉摘除，這樣做的主要目的是減少（降低）有機(jī)物消耗，提高產(chǎn)量．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下生命系統(tǒng)中，屬于群落層次的是

A．一片草原

B．一片草原上的所有動(dòng)物

C．一片草原上的所有綿羊

D．一片草原上的所有生物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省校高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是

A．免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

B．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

C．HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定

D．淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是

A．自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B．同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大，但生物沒(méi)有進(jìn)化

C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離

D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人，在不同氣溫中，皮膚血管血液的相對(duì)流量如下圖。下列分析不正確的是

A．皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)

B．在AB段機(jī)體甲狀腺激素分泌增加

C．在CD段皮膚血管收縮，汗腺分泌加強(qiáng)

D．在D點(diǎn)以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程中，不能使用吲哚乙酸的是

A．處理扦插的月季枝條，促進(jìn)生根

B．處理西瓜花蕾育出三倍體無(wú)子西瓜

C．處理去雄的番茄花蕾育出無(wú)籽果實(shí)

D．處理切去尖端的燕麥胚芽鞘使其繼續(xù)生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，即可以“憋尿”，這說(shuō)明

A．高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞 B．排尿中樞位于大腦皮層

C．下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素 D．滲透壓感受器位于大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）根據(jù)蛋白質(zhì)生物合成中遺傳信息的傳遞規(guī)律，請(qǐng)?zhí)钊胂鄳?yīng)字母完成下列表格：
DNA雙螺旋  G
  G
信使RNA  C
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
氨基酸 丙   氨   酸
遺傳密碼  A
（2）某DNA分子中的某種基因a的一條鏈上$\frac{A+G}{T+C}$=0.25，另一種基因b的$\frac{A+T}{G+C}$=1.84；問(wèn)a，b基因的另一條鏈上該比值分別是4；1.84．

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