【題目】癌癥患者腹部積水后，為利尿排水應(yīng)靜脈輸送主要成分是（ ）

A. 復(fù)合氨基酸 B. 葡萄糖和維生素 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 血漿蛋白

【答案】D

【解析】

試題輸入血漿蛋白可以提高血漿滲透壓，可以使組織液更多地進(jìn)入血漿，運(yùn)輸?shù)侥I臟處形成尿液排出，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某些細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)均含有尿嘧啶。據(jù)此推知，在相關(guān)條件下，這些細(xì)胞器不可能完成的生物化學(xué)反應(yīng)是( )

A. C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量

B.

C. C3H4O3（丙酮酸）+3H2O3CO2+10［H］+能量

D. CO2+H2O（CH2O）+O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栠z傳規(guī)律不適用于下列哪種生物的遺傳（）

A. 人B. 小麥C. 貓D. 細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程的正確操作步驟是

①目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合 ②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 ③檢測(cè)目的基因的表達(dá) ④提取目的基因

A. ③④②①B. ②④①③C. ④①②③D. 3④①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同植物間遠(yuǎn)源雜交不親和現(xiàn)象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細(xì)胞之間相互拒絕、不能識(shí)別，花粉管生長(zhǎng)受阻，不能到達(dá)子房所致，這一現(xiàn)象最可能與柱頭細(xì)胞的哪種物質(zhì)有關(guān)？在現(xiàn)代生物進(jìn)化理論上稱作(　　)

A．硼；生殖隔離 B．磷脂；地理隔離

C．糖蛋白；生殖隔離 D．糖蛋白；自然選擇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體某早期胚細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖，圖中的①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A. 人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細(xì)胞程序性凋亡而實(shí)現(xiàn)的

B. 與①相比，②的表面積／體積比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)

C. 若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的主要傳遞方向?yàn)镽NA→蛋白質(zhì)

D. ⑤⑥的遺傳物質(zhì)相同，基因表達(dá)的結(jié)果也將相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年，中科院昆明動(dòng)物研究所培育出中國(guó)首例轉(zhuǎn)基因獼猴。這一研究成果標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家在非人靈長(zhǎng)類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平，為未來(lái)人類重大疾病的非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物模型的深入研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：

⑴過(guò)程②中常用___________的方法將目的基因?qū)胧芫选?/span>

⑵在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持___________ 。

⑶圖中⑦過(guò)程稱為 ________________，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需用激素對(duì)代孕雌猴作______________ 處理。

⑷若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可對(duì)早期胚胎進(jìn)行_________，操作時(shí)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進(jìn)行。

⑸下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題的分析，不合理的觀點(diǎn)是：（_______）

A．轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏原或者引起中毒

B．運(yùn)用DNA重組技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

C．我國(guó)的政策是禁止進(jìn)行生殖性克隆人

D. 轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1和圖2表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A. 圖2中a不符合圖1中的A→B段，c不符合圖1中的E→F段

B. 圖1中D→E段的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，但核DNA含量不變

C. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期處于圖1的C→D段

D. 有絲分裂過(guò)程不會(huì)出現(xiàn)圖2中d所示的情況

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是

A. 兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B. 兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成

C. 城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低

D. 流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能

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