如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃热荩?br />
(1)圖中①過程是
 
,⑤過程進行的場所是
 
.③⑥⑦代表的物質分別是
 
、
 
 

(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為
 
.某人血糖濃度長期高達185mg/dL,一部分血糖通過④排出體外,因此,此人可能患
 

(3)能夠降低血糖的激素是
 
考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題:
分析:1、血糖的來源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質的轉化;去向:血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、血糖轉化為脂肪、某些氨基酸.
2、血糖平衡調節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內)降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關系.
解答: 解:(1)圖中①過程是消化吸收,⑤過程表示有氧呼吸,場所是細胞質基質和線粒體.③表示非糖類物質轉化成葡萄糖,⑥表示合成的肝糖原和肌糖原,⑦表示合成非糖類物質.
(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為 0.8-1.2g/l,此人血糖濃度高達185mg/dL,就有一部分血糖通過④糖尿排出體外,患糖尿。
(3)胰島素能促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質,抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化,使得血糖濃度降低.
故答案為:
(1)消化、吸收  細胞質基質和線粒體   非糖類物質的轉化  肌糖原、肝糖原  非糖類物質
(2)0.8-1.2g/l   糖尿病
(3)胰島素
點評:本題考查血糖調節(jié)的相關知識,意在考查學生識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物群落演替的敘述錯誤的是( 。
A、在生物群落發(fā)展變化過程中,一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替
B、演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光
C、火災后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替
D、群落演替的根本原因是群落內部因素的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧的模式圖.X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點,Z為突觸間隙.請回答下列問題:
(1)圖中所畫神經(jīng)元有
 
個,圖中A為
 

(2)如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計,給予X點一個強刺激,電流計指針發(fā)生
 
次偏轉.
(3)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動.將藥物放在X,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮.該實驗結果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在
 
有阻斷作用.
(4)某人體內產(chǎn)生一種抗體,這些抗體與肌細胞膜上的相應遞質的受體結合并使其失活,導致患者肌肉萎縮,說話和吞咽困難,最后因呼吸障礙而死亡.此人所患疾病屬于哪種免疫疾?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,其中A/a基因在性染色體的非同源區(qū)B/b基因在常染色體上,位置如圖1所示.基因A控制藍色物質的合成,基因B控制黃色物質的合成,aabb個體顯白色,其遺傳機理如圖2所示.如圖3為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖,請回答下列問題:

(1)2號基因型為
 
,4號基因型為
 

(2)3號在與2號交配生出7號時,產(chǎn)生的卵細胞基因型為
 
,并在圖4的方框中畫出3號減數(shù)分裂產(chǎn)生此卵細胞時,減數(shù)第一次分裂后期的圖象(在染色體的對應位置標注相關基因).
(3)5號為純合子的概率為
 
;若5號與6號交配,后代8號為白色羽毛的概率為
 

(4)另有一對等位基因D(毛腿),d(光腿)在性染色體的同源區(qū)(此區(qū)域的等位基因能在減數(shù)分裂時發(fā)生一定概率的交叉互換現(xiàn)象).已知A與D基因連鎖,交換率為20%.現(xiàn)有基因型為AbbDd和AabbDd的兩只鳥交配,求其產(chǎn)生的后代中表現(xiàn)型為雄性藍色光腿的出現(xiàn)概率
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“驗證DNA和RNA的分布實驗”中,下列做法的目的是:
(1)取人口腔上皮細胞時必須漱口,原因是
 
;
(2)將口腔上皮細胞浸到質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是
 
;
(3)在將涂有人的口腔上皮細胞的載玻片加熱時要時刻注意
 
;
(4)沖洗涂片時要用蒸餾水的
 
沖洗 10s,是為了防止
 

(5)我們可以用人口腔上皮細胞來做“驗證 DNA 和 RNA 的分布實驗”,也可以用植物細胞來做,但如果用植物細胞做時,則要選擇
 
的細胞,是為了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

核酸是遺傳信息的攜帶者.右圖為某生物DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈.請根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)圖中1表示
 
,2表示
 
.2、3結合在一起的結構叫
 

(2)3有
 
種,其中T的中文名稱為
 

(3)若此圖為RNA分子的一部分,2表示
 
,RNA的基本組成單位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

工礦企業(yè)常見的職業(yè)病--硅肺的病因是:當肺吸入硅塵后,大量硅塵被吞噬細胞吞噬,則造成吞噬細胞功能受阻而使肺功能損傷的細胞器是( 。
A、高爾基體B、線粒體
C、核糖體D、溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞的脂質物質中,對生物體的正常代謝和生殖過程起著積極的調節(jié)作用的是( 。
A、脂肪B、磷脂C、固醇D、維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果在豌豆的葉肉細胞中,含有的堿基為X種;在高粱的根尖細胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構成的核苷酸為Y種,則X和Y分別為( 。
A、4、8B、5、8
C、4、4D、5、6

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