【題目】下圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)曲線分析錯(cuò)誤的是
A. ab段核DNA含量上升的原因是DNA復(fù)制
B. gh段核染色體數(shù)量加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂
C. cd段核DNA含量下降一半是由于DNA平均分配到2個(gè)細(xì)胞核中
D. fg段1條染色體含1個(gè)DNA分子
【答案】D
【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:左圖中ab表示DNA分子復(fù)制,cd表示著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)后,進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞核中;右圖gh表示著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),染色體數(shù)目暫時(shí)加倍。ab段DNA含量上升的原因是在細(xì)胞分裂間期DNA分子復(fù)制導(dǎo)致的,A正確;gh段染色體數(shù)量加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)導(dǎo)致的,B正確;cd段核DNA含量下降一半是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)后,DNA平均分配到2個(gè)細(xì)胞核中,C正確;fg段每條染色體含兩條染色單體,因此1條染色體含2個(gè)DNA分子,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某些細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)生物學(xué)家依據(jù)___________,將細(xì)胞分為真核細(xì)胞核原核細(xì)胞。分析圖甲、乙、丙所代表的細(xì)胞,其中屬于真核細(xì)胞的是__________。
(2)圖甲、乙、丙所代表的細(xì)胞中,具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的是________;含有光合色素,能進(jìn)行光合作用的是_________;含有染色體的是_______________。
(3)上述三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性可表現(xiàn)為三者都具有__________等(任答兩點(diǎn))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)在某一個(gè)群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%。下圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí),自然選擇對(duì)A或a基因有利時(shí)其基因頻率的變化曲線。下列正確的是( )
A. 有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示時(shí),該種群將進(jìn)化成新物種
B. 種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變
C. 圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異
D. 曲線乙可以表示當(dāng)自然選擇對(duì)隱性基因不利時(shí),顯性基因頻率的變化曲線
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)生物進(jìn)化沒(méi)有意義的生物變異是( )
A.基因重組 B.器官因?yàn)榻?jīng)常使用而變得發(fā)達(dá)的特點(diǎn)
C.基因突變 D.染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析如圖所示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙O2濃度大小關(guān)系為乙>甲
B. 乙中的葡萄糖通過(guò)甲進(jìn)入肝細(xì)胞至少需穿過(guò)3層磷脂雙分子層
C. 肝細(xì)胞不僅依賴(lài)于內(nèi)環(huán)境,也參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持
D. NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng),使乙pH穩(wěn)定在7.35~7.45
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)兩類(lèi)植物生長(zhǎng)的影響,則Ⅰ、Ⅱ曲線分別表示何類(lèi)植物?以及應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度是
A. 單子葉植物、雙子葉植物、a點(diǎn)濃度
B. 雙子葉植物、單子葉植物、b點(diǎn)濃度
C. 單子葉植物、雙子葉植物、b點(diǎn)濃度
D. 雙子葉植物、單子葉植物、c點(diǎn)濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式.下列描述錯(cuò)誤的是( )
A. 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B. 方式③的信息傳遞不通過(guò)體液
C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過(guò)血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過(guò)氧基團(tuán)的倍半萜內(nèi)酯藥物,能夠控制瘧疾挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。
(1)從青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理為基礎(chǔ),根據(jù)圖中的裝置,從青蒿中提取揮發(fā)油的方法用
______________提取,其理由是揮發(fā)油具有___________________________的性質(zhì)。
(2)如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則揮發(fā)油提取量會(huì)___________,原因是_________________________。
(3)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響揮發(fā)油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和_________。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是_________________________。
(4)其工藝為:投料—加水—蒸餾—冷卻—______________—揮發(fā)油。
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