分析 分析甲圖:A為突觸小體,B為突觸后膜.
分析乙圖:S是感受器,①是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),M是效應(yīng)器.
解答 解:(1)反射弧通常由五個(gè)部分組成,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器.
(2)突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜(圖甲的B)三部分組成.
(3)當(dāng)神經(jīng)纖維某處受刺激時(shí),鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的膜電位.
(4)②是傳出神經(jīng)上的神經(jīng)纖維,興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo),因此刺激圖乙中的Ⅰ處,興奮在②的傳導(dǎo)特點(diǎn)是雙向傳導(dǎo).
故答案為:
(1)五 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器
(2)突觸間隙 突觸后膜
(3)內(nèi)正外負(fù)
(4)雙向傳導(dǎo)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查反射弧的組成、突觸的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識(shí)記反射弧的組成部分及功能;識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu);掌握神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳導(dǎo)過(guò)程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
B.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中發(fā)揮重要作用
D.酵母菌細(xì)胞不具有染色體,營(yíng)腐生生活
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 皮膚血管舒張,皮膚的血流量增加,抵御寒冷 | |
B. | 垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加,代謝活動(dòng)增強(qiáng) | |
C. | 骨骼肌戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱量增加 | |
D. | 下丘腦里的冷覺(jué)感受器興奮,并將興奮傳遞到大腦皮層形成冷覺(jué) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水的分解發(fā)生在葉綠體片層結(jié)構(gòu)薄膜上 | |
B. | 光反應(yīng)和暗反應(yīng)中都有酶參與 | |
C. | 溫度降到0℃,仍有植物進(jìn)行光合作用 | |
D. | [H]在光反應(yīng)和暗反應(yīng)中起還原作用,并將能量轉(zhuǎn)移到糖類(lèi)分子中 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:多選題
如圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與BDNF(蛋白質(zhì)類(lèi)神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子)關(guān)系的圖解(示部分過(guò)程)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是 ,該物質(zhì)通過(guò) 方式進(jìn)入突觸間隙。
學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi) 的作用以及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成。
(2)運(yùn)動(dòng)應(yīng)激能促進(jìn)a過(guò)程,a過(guò)程是指BDNF基因的 ,BDNF的釋放依賴于細(xì)胞膜具有 。
(3)若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b的數(shù)量 。
(4)有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng);大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降。圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。由此推測(cè),長(zhǎng)期記憶可能與 有關(guān)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不生長(zhǎng)不彎曲 | B. | 向左彎曲生長(zhǎng) | C. | 直立生長(zhǎng) | D. | 向右彎曲生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 字母所代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分中,e為三級(jí)消費(fèi)者,f為分解者,可以用樣方法測(cè)定b的種群密度 | |
B. | 如果大量捕殺e,則d的數(shù)量變化是先增多后減少,之后趨于穩(wěn)定 | |
C. | 由于長(zhǎng)期使用DDT,c類(lèi)群產(chǎn)生了對(duì)DDT的抗藥性,c類(lèi)群抗藥性增強(qiáng)的主要原因是變異的結(jié)果 | |
D. | 進(jìn)入c的能量一部分通過(guò)c的呼吸作用被消耗,一部分傳給f,約有10%-20%的能量傳給d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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