已知淀粉酶可以水解淀粉為麥芽糖,蛋白酶可以水解蛋白質(zhì)為多肽。為了研究酶之間的相互影響,某同學設計如下實驗(實驗中所涉及酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)),請分析回答:
注:“+”表示用相關試劑進行檢測
(1)該實驗所依據(jù)的兩個顏色變化原理是:a ;b 。
(2)請簡述雙縮脲試劑的使用方法 。
(3)實驗過程中,試管1、2還要分別加入2mL的蒸餾水,其目的是 。
(4)①處預期的顏色變化為 ,理由是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
完成下列關于鑒定淀粉酶活性的實驗設計,并解答有關問題。
(1)實驗目的:探究某α-淀粉酶的活性。
(2)實驗原理:淀粉是非還原糖,在淀粉酶作用下能水解成________。此糖能與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應,生成________(填顏色)沉淀。通過比較該α-淀粉酶已知正常有活性淀粉酶的催化效率,可以鑒定出待測淀粉酶的活性。
(3)實驗材料和用具:略。
(4)實驗步驟:
①配制一定濃度的正常淀粉酶溶液(甲)和相同濃度的待測淀粉酶溶液(乙);
②取兩個燒杯,分別編號為A、B。分別加入適量的淀粉糊,再往A燒杯中加入適量甲溶液,B燒杯中加入________。
③適當時間后,取兩支試管分別編號為A1、A2,各加入A燒杯中的溶液2 mL。另取兩支試管分別編號為B1、B2,各加入B燒杯中的溶液2 mL。
④______________________________________________________________。
⑤_______________________________________________________________。
(5)已知試管A1中溶液為褐色,試管A2中出現(xiàn)磚紅色沉淀,在下表中寫出試管B1、B2中可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果及相應的實驗結(jié)論:
B1 | B2 | 結(jié)論 | |
第一種可能 | |||
第二種可能 | |||
第三種可能 |
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