如圖為人體內(nèi)元素、化合物及參與生理過(guò)程、方式途徑之間的聯(lián)系。下列分析正確的是
A.在35S標(biāo)記的培養(yǎng)基中培養(yǎng)細(xì)胞,一段時(shí)間后A、B、C中都能檢測(cè)到放射性
B.圖中④可表示代謝過(guò)程,白化病是基因通過(guò)③方式控制生物性狀的具體體現(xiàn)
C.分裂間期A明顯增多,分裂期B明顯增多
D.圖中①、②過(guò)程堿基配對(duì)方式不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖為人體內(nèi)兩種重要的化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是( )
A、a的種類約有20種,b的種類有8種
B、連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵是“NH—CO”
C、b由含氮的堿基、脫氧核糖和磷酸組成
D、A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖為人體內(nèi)元素、化合物及參與生理過(guò)程、方式途徑之間的聯(lián)系。下列分析正確的是
A.在35S標(biāo)記的培養(yǎng)基中培養(yǎng)細(xì)胞,一段時(shí)間后A、B、C中都能檢測(cè)到放射性
B.圖中④可表示代謝過(guò)程,白化病是基因通過(guò)③方式控制生物性狀的具體體現(xiàn)
C.分裂間期A明顯增多,分裂期B明顯增多
D.圖中①、②過(guò)程堿基配對(duì)方式不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010學(xué)年江蘇省灌云高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
如圖為人體內(nèi)兩種重要的化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是( )
A.a(chǎn)的種類約有20種,b的種類有8種 |
B.連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵是“NH—CO” |
C.b由含氮的堿基、脫氧核糖和磷酸組成 |
D.A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同 |
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