【題目】細(xì)胞代謝需要酶的催化，酶的化學(xué)本質(zhì)和催化作用的本質(zhì)分別是（ ）

A．蛋白質(zhì)、降低反應(yīng)物的自由能 B．蛋白質(zhì)、降低反應(yīng)物的活化能

C．主要是蛋白質(zhì)、降低化學(xué)反應(yīng)的自由能 D．主要是蛋白質(zhì)、降低反應(yīng)所需的活化能

【答案】D

【解析】

試題分析：酶的化學(xué)本質(zhì)：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA；特性：1、酶具有高效性 2、酶具有專一性3、酶的作用條件比較溫和；作用：酶在降低反應(yīng)的活化能方面比無機(jī)催化劑更顯著，因而催化效率更高。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞核是DNA和RNA儲存和復(fù)制的主要場所

B. 由RNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)

C. 沒有核膜的細(xì)胞在積累無機(jī)鹽離子時(shí)，消耗的能量是由線粒體提供的

D. 溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A. 取材時(shí)剪取洋蔥根尖2～3cm制作臨時(shí)裝片

B. 洋蔥根尖解解離后直接用龍膽紫溶液染色

C. 轉(zhuǎn)用高倍鏡觀察細(xì)胞時(shí)要加大物鏡和裝片間的距離

D. 視野中大多數(shù)細(xì)胞沒有出現(xiàn)染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠脂酶，常用于果汁的生產(chǎn)。

（1）果膠酶用于果汁的生產(chǎn)，是因?yàn)樗芊纸夤z——植物 （結(jié)構(gòu)）的主要組成成分之一，可解決 等問題。

（2）為探究溫度對果膠酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

操作流程：制備蘋果泥和果膠酶溶液→果膠酶與蘋果泥混合水浴→一段時(shí)間→過濾果汁→測量果汁體積（在不同的溫度下同時(shí)進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)）

溫度梯度：-20℃、0℃、20℃、40℃、60℃、100℃

問：該實(shí)驗(yàn)方案有兩個(gè)明顯操作問題，請指出并更正。

① ；

② 。

該實(shí)驗(yàn)是否需要另外再增設(shè)對照組，為什么？

（3）在最適宜溫度和最適宜pH條件下，測得燒杯內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖，請?jiān)趫D中分別畫出溫度提高5℃和酶量調(diào)高1倍時(shí)的葡萄糖產(chǎn)生量曲線。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知溴甲酚紫可用作酸堿指示劑，現(xiàn)利用溴甲酚紫檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．黑暗處理的目的是使金魚藻不進(jìn)行光合作用

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色可能是因?yàn)槿芤簆H減小

C．圖中實(shí)驗(yàn)操作3～5能證明光合作用吸收CO2

D．該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放 CO2，光合作用釋放O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖和脂肪的共同特征不包括

A. 以碳鏈為基本骨架 B. 所含元素種類相同

C. 能為ATP的合成提供能量 D. 可進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥?zhǔn)橇扼w，有42條染色體，科學(xué)家們用花藥離體培育出的小麥幼苗是（ ）

A．三倍體、21條染色體 B．單倍體、21條染色體

C．三倍體、三個(gè)染色體組 D．單倍體、一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下圖的敘述正確的是

A. 若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，則①代表碳元素

B. ①②③可分別表示加過氧化氫酶、Fe3+ 及自然條件下等量過氧化氫分解后產(chǎn)生氧氣的相對含量

C. 夏季晴朗白天的正午植物出現(xiàn)“光合午休現(xiàn)象”時(shí)，植物葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量變化趨勢為①→②，三碳化合物的含量則相反

D. 若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要化合物占細(xì)胞干重的百分比，則①是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A是某生物細(xì)胞內(nèi)的DNA含量隨時(shí)間變化的曲線，圖B表示在上述的細(xì)胞分裂過程中的某個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖，請分析并回答相關(guān)問題：

（1）一個(gè)完整的細(xì)胞周期從____開始到______結(jié)束（用圖中字母表示）。

（2）圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過程， d點(diǎn)開始表示細(xì)胞分裂進(jìn)入________期，染色體變化的主要特點(diǎn)是 。

（3）細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在 段（用圖中字母表示），紡錘體出現(xiàn)是在_____段（用圖中字母表示），最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是________段（用圖中字母表示）。

（4）圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A中 段（用圖中字母表示），有染色單體 條，DNA 個(gè)，分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體______條。

（5）從圖A可以看出，經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞具有相同數(shù)量的DNA，所以，細(xì)胞的有絲分裂對于生物________有重要意義。

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