【題目】已知：A完全燃燒只生成CO2和H2O，其蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的43倍，分子中H、O原子個(gè)數(shù)比為3∶1。它與Na或Na2CO3都能反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體。
（1）A中含有的官能團(tuán)的名稱是。
（2）F是A的一種同分異構(gòu)體，F(xiàn)的核磁共振氫譜圖顯示分子中有兩種不同的氫原子。存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

寫出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：。
寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：。
寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：。

【答案】
（1）碳碳雙鍵、羧基
（2）OHC—CH2—CH2—CHO；OHC—CH2CH2—CHO＋4Cu(OH)2＋2NaOH→NaOOC—CH2—CH2—COONa＋2Cu2O↓＋6H2O；
【解析】由信息可知A的相對(duì)分子質(zhì)量是86，分子中H、O原子個(gè)數(shù)比為3∶1。且“它與Na或Na2CO3都能反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體”可知A中含有羧基，羧基中有兩個(gè)O原子，則A中H原子的個(gè)數(shù)是6，由此可推出A分子中有4個(gè)C原子，則A是C4H6O2。(2)由信息可知該分子中只有兩種氫原子，還含有醛基，所以F結(jié)構(gòu)式為OHC—CH2—CH2—CHO，H是HOOC—CH2—CH2—COOH。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解羧酸簡(jiǎn)介的相關(guān)知識(shí)，掌握分子由烴基與羧基相連構(gòu)成的有機(jī)化合物：R—COOH．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍鏡換成高倍鏡后，物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是（ ）

A．變大、變多、變亮 B．變大、變少、變暗

C．變小、變多、變亮 D．變小、變多、變暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 噬菌體在繁殖后代過程中利用的原料是

A．噬菌體的核苷酸和氨基酸

B．細(xì)菌的核苷酸和氨基酸

C．細(xì)菌的核苷酸和噬菌體的氨基酸

D．噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷是植物生長必需的大量元素之一，某研究小組以番茄幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，研究磷對(duì)番茄生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示；圖2所示為在適磷條件下測(cè)定的番茄代謝情況。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）在測(cè)定葉綠素含量時(shí)，常用________(試劑）提取色素，再用_________法分離，進(jìn)行色素分離利用的原理是______________________。

（2）由圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量有__________；而磷通過影響________，進(jìn)而影響番茄細(xì)胞的光合作用。

（3）在適磷、光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，限制番茄生長的外因可能是__________；當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于____________klx時(shí)，光照強(qiáng)度不再是限制番茄光合速率的因素，此時(shí)番茄細(xì)胞的光合速率_______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果在一個(gè)種群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例為50%，基因型aa的比例占25%．已知基因型aa的個(gè)體失去求偶和繁殖的能力，則隨機(jī)交配一代，后代中基因型aa的個(gè)體所占的比例

A．1/16 B．1/9 C．1/8 D．1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某種生物種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型為AA的個(gè)體占24%，基因型為Aa的個(gè)體占72%，基因型為aa的個(gè)體占4%，則基因A和基因a的頻率分別是（　�。�
A.24%、72%
B.36%、64%
C.57%、43%
D.60%、40%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在有氧呼吸的三個(gè)階段中，不是在線粒體中進(jìn)行的階段是（填序號(hào)），釋放能量最多的階段是（填序號(hào)）．
（2）1mol葡萄糖在被徹底氧化分解以后，釋放出2870kJ的能量，其中1161kJ左右的能量儲(chǔ)存在中，其余的能量以的形式散失了．
（3）反應(yīng)①、②、③、④、⑤中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是 ， 可在酵母菌體內(nèi)進(jìn)行的是 ．
（4）請(qǐng)?zhí)顚憴z測(cè)酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí)所用試劑和顏色反應(yīng)比較表：

被檢測(cè)的物質(zhì)

試劑

現(xiàn)象（顏色）

CO2

澄清的石灰水

混濁

溴麝香草酚藍(lán)水溶液

①

酒精

重鉻酸鉀的濃硫酸溶液

②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解．圖中除深顏色代表的人為紅綠色盲患者外，其他人的色覺都正常（用B和b表示）．據(jù)圖回答問題：
（1）紅綠色盲是（常染色體或性染色體）上的（顯性或隱性）遺傳�。�
（2）圖中Ⅱ代2號(hào)的基因型是 ．
（3）圖中Ⅲ代3號(hào)的基因型是 ， Ⅲ代2號(hào)的可能基因型是 ．
（4）圖中第Ⅳ代1號(hào)是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察葉綠體”活動(dòng)的敘述，正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)前要將黑藻放在黑暗、溫度適宜的環(huán)境下培養(yǎng)

B. 要從新鮮黑藻上選取一片幼嫩的小葉制成臨時(shí)裝片

C. 在低倍鏡下可觀察到葉綠體均勻分布在細(xì)胞質(zhì)中

D. 在高倍鏡下可觀察到葉綠體有內(nèi)外雙層膜結(jié)構(gòu)

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