【題目】人的糖蛋白必須經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是

A．大腸桿菌 B．酵母菌 C． T4噬菌體 D．質(zhì)粒DNA

【答案】B

【解析】大腸桿菌是原核細(xì)胞，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器，不能對(duì)糖蛋白進(jìn)行加工，A錯(cuò)誤；酵母菌具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，能對(duì)糖蛋白進(jìn)行加工，使其具有生物活性，B錯(cuò)誤；T4噬菌體是病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能作為受體細(xì)胞，只能作為基因工程的載體，C錯(cuò)誤；質(zhì)粒DNA是一種分子，不能作為受體，只能作為基因工程的載體，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要成分

B. 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用

C. 無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一

D. 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中[B]________的基本組成單位是________，構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（2）與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（3）吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________性。

（4）不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的________種類(lèi)和數(shù)量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)學(xué)者童第周等人，從兩棲類(lèi)動(dòng)物蠑螈內(nèi)臟中提取DNA注入到許多金魚(yú)的受精卵中，孵出的魚(yú)苗約有1%在嘴后長(zhǎng)有蠑螈特有的一根棒狀平衡器，這一實(shí)驗(yàn)表明了DNA（ ）

A. 能夠復(fù)制，使前后代保持連續(xù)性

B. 能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

C. 能引起可遺傳的變異

D. 分子結(jié)構(gòu)具有一定的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述正確的是

A. 提取葉綠體中的色素宜采用紙層析法

B. 調(diào)査作物植株上跳蝻的種群密度不宜采用樣方法

C. 改良缺乏某種抗病牲的水稻品種宜采用誘變育種

D. 調(diào)查某類(lèi)遺傳病的發(fā)病率宜在患者家系中隨機(jī)抽樣調(diào)查

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)圖。

圖甲有A 、C（葉綠體）和E 等結(jié)構(gòu)，判斷為 細(xì)胞。圖甲、圖乙共有的結(jié)構(gòu)是B、D和F，其中F為 ，說(shuō)明兩者具有 性。

（2）如圖是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。

圖丙和圖丁的最根本的區(qū)別 ，其標(biāo)志是有無(wú)⑦ 和⑧ 。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是 ，真核細(xì)胞內(nèi)有多種細(xì)胞器，如線(xiàn)粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖類(lèi)，必須先經(jīng)過(guò)（ ）

A. 轉(zhuǎn)氨基作用 B. 氧化分解作用

C. 脫氨基作用 D. 消化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳因子組成與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是

A. 表現(xiàn)型相同，遺傳因子組成不一定相同

B. 相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同遺傳因子組成不一定相同

C. 遺傳因子組成相同，表現(xiàn)型一定相同

D. 相同環(huán)境下，遺傳因子組成相同，表現(xiàn)型一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】11．如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）

A. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降

B. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升

C. 酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存

D. 酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

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