(13分)下圖為一高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過 才能觀察到。此圖中有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號)
(2)合成蛋白質(zhì)的場所是( ) 。
(3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是( ) 。
(4)植物細(xì)胞具有,而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是 和 。
(5)結(jié)構(gòu) (填標(biāo)號)是細(xì)胞核,它是 庫,是 和 的控制中心。
(6)如果該細(xì)胞能分泌胰島素,則與其分泌物的加工、運(yùn)輸和分泌關(guān)系密切的膜性細(xì)胞器有
(填序號)。
(7)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是( ) 。
(8)①②⑤⑦⑧在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為一高等雄性動物細(xì)胞分裂某時期結(jié)構(gòu)示意圖。已知基因A位于①上,基因b位于②上,則該動物體產(chǎn)生Ab配子的可能是( )
、100% ②50% ③25% ④12.5%
A.① B.①②
C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)羅村高級中學(xué)高一第二階段考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)下圖為一高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過 才能觀察到。此圖中有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號)
(2)合成蛋白質(zhì)的場所是( ) 。
(3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是( ) 。
(4)植物細(xì)胞具有,而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是 和 。
(5)結(jié)構(gòu) (填標(biāo)號)是細(xì)胞核,它是 庫,是 和 的控制中心。
(6)如果該細(xì)胞能分泌胰島素,則與其分泌物的加工、運(yùn)輸和分泌關(guān)系密切的膜性細(xì)胞器有
(填序號)。
(7)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是( ) 。
(8)①②⑤⑦⑧在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為 。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高考生物信息試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
如下圖為一高等雄性動物細(xì)胞分裂某時期結(jié)構(gòu)示意圖。已知基因A位于①上,基因b位于②上,則該動物體產(chǎn)生Ab配子的概率不可能是下列哪一個值?注:四條染色體大小形狀不一樣。
A.100% B.50%
C.25% D.12.5%
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)下圖為人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的部分模式圖,據(jù)圖回答:
(1)若該圖表示與甲狀腺激素分泌有關(guān)的器官和其它激素(A、B為激素,a、b、c為器官),則c代表______ __,A代表______ __,B代表____ ____。當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,a的活動會受____ ___,B的含量會___ _____。
(2)若該圖表示預(yù)防接種一段時間后的再次體液免疫,a、b為細(xì)胞,c為物質(zhì),則c的產(chǎn)生特點(diǎn)是____ _。
(3)若上圖為膝跳反射的反射弧模式圖。某化學(xué)物質(zhì)可以阻斷反射活動,請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路,以研究該化學(xué)物質(zhì)是阻斷了興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),還是阻斷了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。
①將實(shí)驗(yàn)材料分為甲、乙兩組,在A處給予適宜的電刺激,如果能引起肌肉收縮,則說明該材料符合實(shí)驗(yàn)要求。
②對甲組材料的處理應(yīng)是___________________________________________________,
對乙組材料的處理應(yīng)是__________________________________________________。
③如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為________________ ____,則可以說明該化學(xué)物質(zhì)僅對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用。
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