11.植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界環(huán)境因素的影響,如圖有關(guān)曲線表示正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 影響光合作用的環(huán)境因素主要有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,影響呼吸作用的環(huán)境因素主要有溫度和氧氣濃度.
其中溫度主要是通過影響酶的活性進(jìn)行影響光合作用和呼吸作用速率的,因此曲線與溫度影響酶活性的曲線同步變化;
氧氣是有氧呼吸的原料,沒有氧氣的時(shí)候可以進(jìn)行無氧呼吸,隨著氧氣濃度的上升,無氧呼吸逐漸受到抑制,而有氧呼吸將不斷增強(qiáng);
二氧化碳時(shí)光合作用的原料,只有二氧化碳濃度達(dá)到一定值之后,才開始進(jìn)行光合作用.

解答 解:A、溫度是通過影響酶的活性進(jìn)而影響光合速率的,因此當(dāng)溫度升高到一定程度,酶活性會(huì)下降甚至失活,而光合作用強(qiáng)度就會(huì)下降,A錯(cuò)誤;
B、沒有氧氣的條件下,小麥種子可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,隨著氧氣濃度的逐漸上升,無氧呼吸逐漸受到抑制,而有氧呼吸不斷增強(qiáng),因此二氧化碳含量呈現(xiàn)先減少后增加的現(xiàn)象,B正確;
C、影響呼吸作用的主要因素是溫度和氧氣濃度,因此冬小麥幼苗呼吸作用二氧化碳釋放量與光照強(qiáng)度無直接聯(lián)系,C錯(cuò)誤;
D、小麥?zhǔn)荂3植物,低CO2濃度時(shí)無法進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題以外界環(huán)境因素為核心命題點(diǎn),考查了光合作用和呼吸作用的影響因素,綜合考查考生對坐標(biāo)曲線的分析能力和理解能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)從新鮮的泡菜濾液為實(shí)驗(yàn)材料純化乳酸菌.請回答下列問題:
(1)分離純化乳酸菌時(shí),首先需要用無菌水對泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,進(jìn)行梯度稀釋的目的是保證在固體培養(yǎng)基上獲得單菌落.
(2)制作的培養(yǎng)基必須使用高壓蒸汽滅菌鍋(填儀器名稱)滅菌后才能使用.如果在配制培養(yǎng)基的過程中加入碳酸鈣,制出的培養(yǎng)基就顯得不透明,用這種培養(yǎng)基來分離純化乳酸菌,碳酸鈣起到的作用有鑒別和乳酸菌中和產(chǎn)生的酸(或乳酸,維持PH相對穩(wěn)定).肉眼能明顯觀察到菌落時(shí)應(yīng)挑選出具有透明圈的菌落作為候選菌.
(3)獲得的乳酸菌菌種若要采取臨時(shí)保藏,首先要將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上,并在適宜的溫度下培養(yǎng),當(dāng)菌落長成后才放入40C的冰箱保存.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽天長市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 組成生物的最基本元素是C

B. 占人體細(xì)胞干重百分比最多的元素是O

C. H7N9病毒和桃樹共有的元素是C、H、O、N、P

D. Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA是主要的遺傳物質(zhì)是指( )

A. 遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 B. 大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上 D. 染色體在遺傳上起主要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞的體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越髙
B.衰老細(xì)胞水分減少,新陳代謝速率減慢
C.體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.藍(lán)色氧化劑DCPIP被還原后變成無色.某興趣小組探究了水溶性物質(zhì)M對光反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表所示,請分析回答:
組別實(shí)驗(yàn)操作藍(lán)色消失
 時(shí)間(min)
葉綠體
懸浮液
試劑1試劑2光照強(qiáng)度CO2
5ml0.1%DCPIP溶液5~6滴細(xì)胞等滲液配制的M溶液(1mmol/L)2ml
3KLx
未通入30
5mlY60
5ml細(xì)胞等滲液配制的M溶液(1mmol/L)2ml1KLx65
5mlY120
(1)實(shí)驗(yàn)室中可用差速離心法分離細(xì)胞中的葉綠體.實(shí)驗(yàn)乙、丁中Y為細(xì)胞等滲溶液2mL.用細(xì)胞等滲溶液取代淸水配制M溶液的目的是維持葉綠體的形態(tài).
(2)DCPIP藍(lán)色消失是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生了[H](或NADPH或還原氫).實(shí)驗(yàn)中觀察到有極少量的氣泡產(chǎn)生,在題設(shè)條件下,氣泡不能持續(xù)產(chǎn)生的原因是因未通入C02,暗反應(yīng)不能為光反應(yīng)提供ADP和Pi等.
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論有:①物質(zhì)M能促進(jìn)光反應(yīng)
②一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度增大促進(jìn)光反應(yīng)
③光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)是缺一不可的整體(或統(tǒng)一的整體).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,其中影響種群基因頻率的因素有很多,如自然選擇、基因重組、遺傳漂變、生物個(gè)體的遷入、遷出等.某中學(xué)生物研究小組為證明人工選擇對種群基因頻率的影響,選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知果蠅的長翅(B)對殘翅(b)為顯性,基因位于常染色體上.他們的實(shí)驗(yàn)過程如下:
a.選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
b.讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5代,同時(shí)在每一代中要除去殘翅果蠅;
c.當(dāng)子六代所有長翅果蠅自由交配后,統(tǒng)計(jì)子七代長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;
d.根據(jù)殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B、b基因在種群中的基因頻率,得出結(jié)論.
請分析回答:
(1)如果按照上述步驟進(jìn)行,在子三代長翅果蠅中純合子占$\frac{1}{2}$.
(2)如果在每代中不除去殘翅果蠅,在子三代長翅果蠅中純合子占$\frac{1}{3}$.
(3)請判斷該實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)是否科學(xué)?不科學(xué).你的理由是沒有設(shè)置對照(沒有對照實(shí)驗(yàn)).
(4)若讓你對此實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行改進(jìn),請?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)后的步驟.
①選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只雌性殘翅果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
②將子一代果蠅分成性狀完全相同的甲、乙兩組,讓甲、乙兩組果蠅分別連續(xù)自由交配5代,同時(shí)將乙組在每一代中都要除去殘翅果蠅;
③當(dāng)子六代所有長翅果蠅自由交配后,分別統(tǒng)計(jì)甲、乙兩組子七代中長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;
④根據(jù)甲、乙兩組中殘翅果蠅的百分比,分別計(jì)算出甲、乙兩組中的B、b基因在種群中的基因頻率,比較得出結(jié)論.
(5)請預(yù)期這種人工選擇對種群基因頻率的影響這種人工選擇將導(dǎo)致B基因的頻率增大,b基因的頻率減小.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān).以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是( 。
A.胰島細(xì)胞B.造血干細(xì)胞C.漿細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕.這個(gè)事實(shí)說明( 。
A.生命活動(dòng)必須依靠信息的傳遞
B.信息傳遞具有普遍性和多樣性
C.所有生物都有信息傳遞
D.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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