A. | 神經(jīng)元維持靜息電位時K+外流 | B. | 胃蛋內(nèi)酶催化蛋白質(zhì)分解 | ||
C. | 植物根系吸收無機(jī)鹽離子 | D. | 性激素進(jìn)人受體細(xì)胞內(nèi) |
分析 ATP是新陳代謝所需能量的直接來源,ATP水解釋放的能量,用于一切生命活動. 能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通,ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”.
解答 解:A、神經(jīng)元維持靜息電位時K+外流屬于協(xié)助擴(kuò)散,不消耗ATP,A錯誤;
B、胃蛋內(nèi)酶催化蛋白質(zhì)分解不消耗ATP,B錯誤;
C、植物根系吸收無機(jī)鹽離子屬于主動運(yùn)輸,需要載體并消耗ATP,C正確;
D、性激素進(jìn)人受體細(xì)胞內(nèi)屬于自由擴(kuò)散,不消耗ATP,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了ATP在生命活動中作用和意義,考查了學(xué)生對于ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程的掌握,理解ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | $\frac{3}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | 0 | 0 |
雄蠅 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
A. | AaXBXb、AaXBY | B. | BbXAXa、BbXAY | C. | AaBb、AaBb | D. | AABb、AaBB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群中存在很多變異類型,是選擇的原始材料 | |
B. | 曲線A--B段的變化通過生存斗爭實(shí)現(xiàn) | |
C. | 曲線B--C段是逐代積累加強(qiáng)的結(jié)果 | |
D. | 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螟蛉有子、蝶贏負(fù)之 | B. | 種豆南山下,草盛豆苗稀 | ||
C. | 螳螂捕蟬、黃雀在后 | D. | 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護(hù)區(qū) | |
B. | 全面禁止捕魚,砍伐深林 | |
C. | 制定、頒布相關(guān)的法律法規(guī) | |
D. | 建立植物園、動物園、瀕危動植物繁育中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯性親本自交其子代必定發(fā)也性狀分離 | |
B. | 隱牲親本自交其子代不會發(fā)生性狀分離 | |
C. | 可根據(jù)性狀分離來識別相對性狀的顯隱性 | |
D. | 相對性狀分離時雌雄個體間可存在差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 | |
B. | 雜交育種可用在家禽、家畜的育種 | |
C. | 用紫外線照射萌發(fā)的種子可提高突變率 | |
D. | 單倍體育種需要用到花藥離體培養(yǎng)技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老細(xì)跑的細(xì)胞核縮小 | |
B. | 衰老細(xì)胞表面的糖蛋白減少 | |
C. | 細(xì)胞凋亡即是細(xì)胞壞死,與基因無關(guān) | |
D. | 清除被病毒感染的細(xì)胞屬于細(xì)胞凋亡 |
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