16．對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的敘述，正確的是（　　）
A．主動運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致
B．細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
C．癌細(xì)胞表面的糖蛋白增多致其容易轉(zhuǎn)移
D．變異均能為生物進(jìn)化提供原始材料

分析 1、主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)：低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，需要消耗能量．
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，也叫細(xì)胞的程序性死亡．在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，也是通過細(xì)胞凋亡完成的．
3、癌細(xì)胞的主要特征：細(xì)胞能無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少．

解答 解：A、主動運(yùn)輸可逆濃度梯度進(jìn)行，使細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差進(jìn)一步增大，滿足了細(xì)胞對營養(yǎng)物質(zhì)的攝取需要，A錯誤；
B、細(xì)胞凋亡是由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，B正確；
C、癌細(xì)胞由于細(xì)胞表面的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低，容易分散和轉(zhuǎn)移，C錯誤；
D、根據(jù)遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化，變異可分為可遺傳變異、不可遺傳變異，可遺傳變異能為生物進(jìn)化提供原始材料，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題以生命現(xiàn)象為依托，綜合考查了細(xì)胞凋亡和癌變、現(xiàn)代進(jìn)化理論、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降认嚓P(guān)內(nèi)容，跨度較大，解答本題的關(guān)鍵的掌握相關(guān)概念和特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于高等動物細(xì)胞增殖的敘述，錯誤的是（　�。�
A．有絲分裂的間期和減數(shù)分裂前的間期，都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制
B．細(xì)胞周期的間期已經(jīng)形成了 1對中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體
C．染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，減II中期染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24
D．若在間期DNA復(fù)制完成以后，發(fā)生了某染色質(zhì)的1個DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個子細(xì)胞均含有該異常DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物多樣性保護(hù)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)多樣性
B．生物多樣性是人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)
C．保護(hù)生物多樣性是人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)
D．保護(hù)生物多樣性就是禁止對野生生物資源的開發(fā)和利用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在受精作用過程中，體現(xiàn)受精實質(zhì)的是（　�。�
A．同類生物的精卵互相識別B．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
C．精子核與卵細(xì)胞核互相融合D．卵細(xì)胞膜增厚并形成受精膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述，正確的是（　�。�
A．人體免疫系統(tǒng)清除被病原體感染的細(xì)胞屬于細(xì)胞凋亡
B．念珠藻和小球藻都屬于原核生物，遺傳物質(zhì)都是DNA
C．酵母菌是單細(xì)胞真核生物，其代謝類型是異養(yǎng)需養(yǎng)型
D．真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架與維持細(xì)胞形態(tài)有關(guān)，和能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．三江源自然保護(hù)區(qū)位于青藏高原腹地，是世界高海拔地區(qū)生物多樣性最集中、生態(tài)最敏感的地區(qū)．高原鼠兔是保護(hù)區(qū)內(nèi)的重要物種之一，如圖是與高原鼠兔有關(guān)的部分食物網(wǎng)．回答下列問題：
（1）該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，鷹獲得能量最少的食物鏈?zhǔn)遣荨ハx→高原鼠兔→鼬→鷹．
（2）自然保護(hù)區(qū)內(nèi)各種生物種群的集合叫做群落，其中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，可反映生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．若自然保護(hù)區(qū)內(nèi)高原鼠兔起始年種群數(shù)量為52只，種群數(shù)量以一定的增長率（λ）增長，那么X年后，高原鼠兔的種群數(shù)量N=52λ，若使用藥物毒殺高原鼠兔，一段時間后高原鼠兔數(shù)量反而會爆發(fā)性增長，原因是毒殺高原鼠兔后，會導(dǎo)致鼬、鷹等天敵因缺少食物數(shù)量大量減少，使得高原鼠兔的數(shù)量增加．后來科研人員引入高原鼠兔的專一性寄生蟲---艾美耳球蟲，對高原鼠兔有較強(qiáng)的致死性，該高寒草甸逐漸恢復(fù)穩(wěn)定，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)方式是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．若干年后，高原鼠兔種群數(shù)量回升，最可能的原因是高原鼠兔對艾美耳球蟲的抗性增強(qiáng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下功能與細(xì)胞膜上的糖蛋白無關(guān)的是（　　）
A．細(xì)胞識別B．免疫反應(yīng)C．信息傳遞D．水分進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖1是運(yùn)動神經(jīng)元的突觸前抑制機(jī)理示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）如圖2所示能正確表示刺激軸突1后，神經(jīng)元3膜電位變化的情況是D．
（2）圖甲中有2個突觸．在③中給予某種藥物后，再刺激軸突1，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了④（用圖甲中標(biāo)號表示）的功能．
（3）圖乙是運(yùn)動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時的膜內(nèi)電位變化圖．A情況顯示單獨(dú)刺激軸突1時，測得神經(jīng)元3膜內(nèi)電位差值約是10mV．與A情況相比，B情況下，軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量減少，導(dǎo)致Na+內(nèi)流量相對減少，使神經(jīng)元3興奮性降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是利用生物工程技術(shù)生產(chǎn)人生長激素的示意圖．質(zhì)粒上的Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因，限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同．據(jù)圖回答：
（1）將人生長激素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)來生產(chǎn)生長激素．圖中對供體雌鼠甲用促性腺激素處理一段時間后與雄鼠乙交配，然后通過手術(shù)的方法從雌鼠甲的輸卵管中取出受精卵．
（2）①過程不能利用人的皮膚細(xì)胞，其原因是基因的選擇性表達(dá)（或皮膚細(xì)胞不能合成生長激素的mRNA）．②過程是在逆轉(zhuǎn)錄酶酶的催化下，以脫氧核苷酸為原料合成相應(yīng)產(chǎn)物．
（3）從該生產(chǎn)過程看，為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選，切割質(zhì)粒時應(yīng)選用的酶是PstI酶和EcoRI酶．
（4）大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)應(yīng)不含標(biāo)記（青霉素抗性基因（Ampr）和四環(huán)素抗性（Tetr））基因，以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌．
（5）如果從限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ任選兩種酶對質(zhì)粒進(jìn)行切割，均會將質(zhì)粒切成兩段，則形成的DNA片段有6種，其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占$\frac{1}{6}$．

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