氣溫上升到25.5℃時,突變體的生存能力大大提高。這說明
A.突變是不定向的 |
B.突變是隨機發(fā)生的 |
C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 |
D.環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省杭州市西湖高級中學高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,當氣溫上升到25.5 ℃時,突變體的生存能力大大提高。這個現(xiàn)象可以說明
A.基因突變是不定向的 | B.基因突變是隨機發(fā)生的 |
C.基因突變與溫度有關 | D.突變的有害和有利取決于環(huán)境條件 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年遼寧省實驗中學分校高二12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生存能力很差,但是,當氣溫上升到25.5℃時,突變體的生存能力大大提高,這說明
A.突變是不定向的 |
B.突變是隨機發(fā)生的 |
C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 |
D.環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的 |
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生活能力很差,但是當氣溫上升到25.5℃時,其生活能力大大提高了,這說明 ( )
A.生物的突變常常是有利的
B.環(huán)境條件的變化對突變體是有利的
C.突變體的體質增強
D.突變的有利或有害取決于環(huán)境條件
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二10月份月考生物試卷 題型:選擇題
一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,但是,當氣溫上升到25.5℃時,突變體的生存能力大大提高了。這說明 ( )
A.突變是不定向的
B.突變是隨機發(fā)生的
C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件
D.環(huán)境條件的變化對突變體都是有利的
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