分析 分析題圖:圖示為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是細(xì)胞壁;②為細(xì)胞核;③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);④為核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場所;⑤為細(xì)胞膜;⑥為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;⑦為液泡;⑧為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
解答 解:(1)酵母菌細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,兩者最主要的區(qū)別是酵母菌細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核(成形的細(xì)胞核).
(2)圖中DNA主要存在于2 細(xì)胞核.
(3)在有氧條件下能釋放C02的細(xì)胞器是6 線粒體.
(4)酵母菌在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸.
故答案為:
(1)具有核膜包被的細(xì)胞核(成形的細(xì)胞核)
(2)2
(3)6
(4)無氧
點評 本題結(jié)合酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能根據(jù)圖示信息答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同 | |
B. | 在M基因轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接 | |
C. | M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加 | |
D. | 在突變基因的表達(dá)過程中,最多需要64種tRNA參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖的有氧分解 | B. | 丙酮酸的水解 | ||
C. | 無氧呼吸 | D. | 磷酸肌酸轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者的雙親中至少有一個是患者 | B. | 患者女性多于男性 | ||
C. | 男性患者的女兒全部患病 | D. | 此病表現(xiàn)為隔代遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同細(xì)胞中含有的化合物的種類和數(shù)量是一致的 | |
B. | 性激素、維生素、固醇都屬于膽固醇 | |
C. | 蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性,決定了蛋白質(zhì)分子具有多種功能 | |
D. | 核糖核酸是染色體的主要成分之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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