下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是
A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂加倍
C.減數(shù)第一次分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D.減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷(解析版) 題型:選擇題
半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同(如圖1),圖2設(shè)計的是證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實驗裝置。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.圖甲中水柱a將持續(xù)上升 B.圖甲中水柱a將保持不變
C.圖乙中水柱b將保持不變 D.圖乙中水柱b將先上升后下降
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞,則關(guān)于這一實驗結(jié)果,下列說法正確的是( )
A.實驗前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度
B.乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等
C.實驗中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴(kuò)散
D.甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
正常人空腹血漿胰島素濃度為5~20μU/mL,人體血漿胰島素濃度的相對穩(wěn)定受多種因素的影響,給空腹的人口服100g葡萄糖,正常人、非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者與Ⅰ型糖尿病人血漿胰島素濃度變化對比結(jié)果見下圖。請據(jù)圖回答:
(1)正常人空腹口服葡萄糖后,若檢測胰高血糖素的含量,變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值(填“之前”、“之后”或“同時”)__________,這是因為__________。
(2)由圖示看,Ⅰ型糖尿病人較正常人相比,血漿中胰島素的濃度偏低,因此又叫胰島素依賴型糖尿病,最終無一例外的都要使用胰島素治療,一般進(jìn)行肌肉注射,注射的胰島素直接進(jìn)入__________,其靶細(xì)胞是__________。
(3)肥胖者血漿胰島素濃度高于正常人,主要原因是肥胖者體內(nèi)脂肪細(xì)胞變__________,體內(nèi)細(xì)胞膜上胰島素受體的密度降低,脂肪細(xì)胞對胰島素的__________會降低,形成胰島素抵抗,易導(dǎo)致血糖濃度升高,因此肥胖者盡早減輕體重,以減少患糖尿病的風(fēng)險。
(4)由圖可知,Ⅱ型糖尿病肥胖癥的胰島素含量__________,但不能有效地降低血糖?赡艿脑蚴莀_________。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖。進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某細(xì)胞器進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測,某細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行)
A.CO2+H2O→(CH2O)+O2
B.丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽
C.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
D.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O→3CO2+10[H]+能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省校高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),相關(guān)敘述錯誤的是
A.圖中第一個營養(yǎng)級與第二個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為c/a×100%
B.“草→ 兔→ 狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量屬于d
C.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率
D.流經(jīng)人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能a
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( )
A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用
B.酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段
C.與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中
D.酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂重點中學(xué)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是( )
A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B.生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將酵母菌處理獲得細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。用超聲波將線粒體破碎,線粒體內(nèi)膜可自然反卷成小的膜泡,原來內(nèi)膜的內(nèi)側(cè)面位于膜泡的外表面。下列四支試管在適宜溫度下不能產(chǎn)生CO2的是
A.葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.丙酮酸+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.葡萄糖+小膜泡 D.丙酮酸+線粒體基質(zhì)
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